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第1课《表情变变变》教案—2025-2026学年三年级美术人教版上册
一、教学目标
1.?知识与技能:学生能了解不同表情下五官的变化规律,掌握用线描、废旧材料制作等美术方式表现表情的方法。
2.?过程与方法:通过观察、实践、交流等活动,培养学生的观察能力、动手能力和创造力。
3.?情感态度与价值观:让学生感受表情与情感的紧密联系,激发学生对美术学习的兴趣,以及对生活中情感表达的关注。
二、教学重点
引导学生观察不同表情下五官的变化,运用线描的方式生动表现表情。
三、教学难点
通过适当夸张五官特点,创作出生动有趣且富有创意的表情作品,以及运用废旧材料制作会变化表情的作品。
四、教学器材
镜子、硬
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