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2025年小学一年级语文期末考试冲刺试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、看拼音，写词语。

qīngwāshuǐguǒyīnwèi

shùyèkàndàobàngòng

二、比一比，再组词。

大（）看（）小（）云（）

天（）听（）山（）去（）

三、把下面的字词补充完整。

无（）取（）（）手不（）足

（）心（）地（）头（）脑

一心一（）（）（）不舍

四、选字填空。

问问看看

（）题（）书（）同学（）家

做做开开

（）业（）花（）法（）心

五、选择合适的标点符号填在括号里。

1.你好！我来了。（）（）

2.小鸟在树上唱歌。（）

3.今天天气真好，我们一起去公园玩吧？（）（）

4.他跑得真快！（）

六、照样子，写句子。

1.例：天空blue。你喜欢green。

我like.

2.例：小猫捉老鼠。（高兴地）

小狗汪汪叫。（开心地）

3.例：妈妈在厨房做饭。

（）在（）。

七、给句子排排队，把序号写在括号里。

（）小狗追着白云跑。

（）天上飘着几朵白云。

（）小朋友们在草地上放风筝。

（）风筝飞得很高很高。

八、阅读短文，回答问题。

小鸭子跟着妈妈在水田里学捉虫子。妈妈说：“捉虫子要仔细看，虫子躲在草丛里，要轻轻捉。”小鸭子听了妈妈的话，低下头，眼睛仔细地看着水边的青草。突然，它看见一只小青虫在草叶上爬。小鸭子赶紧伸出小嘴巴，“呱”的一下，把小青虫捉住了。它高兴地跳了起来，把虫子递给妈妈看。妈妈表扬了它，说它学得真快。

1.小鸭子在哪里学捉虫子？

2.妈妈教小鸭子捉虫子要注意什么？

3.小鸭子捉到了什么虫子？它是怎么捉到的？

4.妈妈对小鸭子说了什么？

试卷答案

一、看拼音，写词语。

qīngwāshuǐguǒyīnwèi

shùyèkàndàobàngòng

解析：考查对拼音的认读和对应汉字的书写能力。需准确拼读每个音节，并掌握相应汉字的书写。

二、比一比，再组词。

dà天kàn书xiǎo听yún云

tiān大tīng看shān小qù去

解析：考查对形近字的辨析能力。通过比较部首、字形、字义的不同来组词。例如，“大”和“天”字形相近，但音义不同，可组成“大小”、“天大”。

三、把下面的字词补充完整。

无拘无束手心头脑

一心一意恋恋不舍

解析：考查对常用成语的积累和记忆。需熟悉成语的结构和含义，根据语境或提示补充缺失的字词。

四、选字填空。

问问看看

问题看书问同学看家

做做开开

做业开花开法做心

解析：考查对同音字的辨析和在具体语境中的应用能力。需根据词语的搭配习惯和意义选择正确的字词。

五、选择合适的标点符号填在括号里。

1.你好！我来了。（！，）

2.小鸟在树上唱歌。（。）

3.今天天气真好，我们一起去公园玩吧？（！，）

4.他跑得真快！（！）

解析：考查对标点符号的运用能力。需根据句子的语气和表达需要，选择句号、问号、感叹号等。

六、照样子，写句子。

1.例：天空blue。你喜欢green。

我likeapple.

解析：考查模仿句式进行表达的能力。根据例句的结构和内容，填写合适的词语。

2.例：小猫捉老鼠。（高兴地）

小狗汪汪叫。（开心地）

解析：考查扩句的能力。在原句基础上添加合适的状语，使句子更生动。

3.例：妈妈在厨房做饭。

（我）在（教室）。

解析：考查仿写句子的能力。根据例句的结构，填写合适的主语、地点等成分。

七、给句子排排队，把序号写在括号里。

（）天上飘着几朵白云。

（）小朋友们在草地上放风筝。

（）小狗追着白云跑。

（）风筝飞得很高很高。

（）解析：考查对句子顺序的理顺能力。需根据事件发生的逻辑顺序或时间顺序，将句子排列成连贯的段落。

八、阅读短文，回答问题。

1.小鸭子在哪里学捉虫子？

在水田里。

解析：考查对短文细节信息的提取能力。需在短文中找到关于地点的信息。

2.妈妈教小鸭子捉虫子要注意什么？

要仔细看，虫子躲在草丛里，要轻轻捉。

解析：考查对短文中人物话语的理解和概括能力。需找到妈妈说的关于捉虫子技巧的内容。

3.小鸭子捉到了什么虫子？它是怎么捉到的？

小青虫。它看见一只小青虫在草叶上爬，赶紧伸出小嘴巴，“呱”的一下，把小青虫捉住了。

解析：考查对短文中具体情节的复述能力。