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2025-2026年高校教师资格证之《高等教育心理学》通关题库带答案详解(基础题).docx

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2025-2026年高校教师资格证之《高等教育心理学》通关题库

第一部分单选题(15题)

1、(2017年真题)某投资者投资一合伙制股权投资基金200万元,基金期限2年,持有1年后该投资者希望把基金份额转让,下列说法正确的是()。

A.受让人应当为合格投资者且基金份额受让后投资者人数应当不超过50人

B.受让人应当为基金持有人且基金份额受让后投资者人数应当不超过200人

C.受让人应当为合格投资者且基金份额受让后投资者人数应当不超过200人

D.受让人应当为基金持有人且基金份额受让后投资者人数应当不超过50人

【答案】:A

【解析】本题主要考查合伙制股权投资基金份额转让的相关规定。分析选项A对于合伙制股权投资基金,依据相关规定,基金份额的受让人应当为合格投资者,这是保障基金合规运作和投资者权益的重要要求。同时,合伙制股权投资基金投资者人数应当不超过50人,在进行基金份额转让后,要保持这一人数限制,所以选项A“受让人应当为合格投资者且基金份额受让后投资者人数应当不超过50人”的说法是正确的。分析选项B受让人应当是合格投资者,而非基金持有人,所以“受让人应当为基金持有人”这一说法错误。并且合伙制股权投资基金投资者人数上限是50人,并非200人,所以该选项错误。分析选项C虽然“受让人应当为合格投资者”表述正确,但合伙制股权投资基金投资者人数上限是50人,不是200人,所以该选项错误。分析选项D受让人应当是合格投资者,而不是基金持有人,所以“受让人应当为基金持有人”这一表述错误,该选项不正确。综上,正确答案是A。

2、(2019年真题)股权投资基金投资者人数限制,不涉及的法律为()。

A.《证券投资基金法》)

B.《合伙企业法》

C.《合同法》

D.《公司法》

【答案】:C

【解析】本题主要考查股权投资基金投资者人数限制所涉及的法律。选项A,《证券投资基金法》对证券投资基金的相关事宜包括投资者人数等作出了规定,在股权投资基金投资者人数限制方面是有涉及的法律。选项B,《合伙企业法》规定了合伙企业设立、运营等方面的规则,其中对于有限合伙企业的合伙人人数等有明确要求,而股权投资基金有采用有限合伙形式的,所以该法会涉及到股权投资基金投资者人数限制。选项C,《合同法》主要是调整平等主体之间的合同关系,规范合同的订立、履行、变更、终止等行为,并不直接涉及股权投资基金投资者人数限制的内容。选项D,《公司法》规定了公司的设立、组织、运营等方面的内容,对于公司形式的股权投资基金,其股东人数等有相关限制规定,所以该法也与股权投资基金投资者人数限制相关。综上,不涉及股权投资基金投资者人数限制的法律是《合同法》,答案选C。

3、个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态是()。

A.动机

B.学习动机

C.需要

D.学习需要

【答案】:D

【解析】本题可根据各选项所涉及概念的定义来分析判断。选项A:动机动机是激发和维持个体进行活动,并导致该活动朝向某一目标的心理倾向或动力。它强调的是推动行为的内在动力,而不是个体在学习活动中感到欠缺并力求满足的心理状态,所以A选项不符合题意。选项B:学习动机学习动机是指引发与维持学生的学习行为,并使之指向一定学业目标的一种动力倾向。它侧重于推动学习行为的动力方面,并非是对学习中某种欠缺的心理感受,所以B选项也不正确。选项C:需要需要是有机体内部的一种不平衡状态,它表现为有机体对内部环境或外部生活条件的一种稳定的要求,并成为有机体活动的源泉。“需要”是一个较为宽泛的概念,没有特定指向学习活动,所以C选项不符合本题要求。选项D:学习需要学习需要是指个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态,这与题干所描述的内容完全相符,所以D选项正确。综上,本题答案选D。

4、认知发展心理学流派的代表人物是()。

A.格赛尔

B.弗洛伊德

C.科尔伯格

D.皮亚杰

【答案】:D

【解析】本题主要考查认知发展心理学流派的代表人物。选项A格赛尔是成熟势力说的代表人物。其提出“成熟势力说”,强调成熟机制对人的身心发展的决定作用,并通过双生子爬梯实验来证明自己的观点,该选项不符合题意。选项B弗洛伊德是精神分析学派的代表人物。他提出了潜意识、人格结构等重要概念,强调性本能在人格发展中的作用,该选项不符合题意。选项C科尔伯格是道德发展阶段理论的代表人物。他通过道德两难故事法,研究儿童和青少年的道德认知发展,提出了三水平六阶段的道德发展理论,该选项不符合题意。选项D皮亚杰是认知发展心理学流派的代表人物。他提出了认知发展阶段理论,将儿童认知发展划分为感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段,系统地阐述了儿童认知发展的机制和过程,该选项符合题意。综上,本题正确答案是D。

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