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小学科学新大象版二年级上册4.pdf

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    2.形状变了

    【教学目标】

    ［科学观念］

    知道力可以改变物体的形状。能举例说出生活中常见的金属，知道金属是常见的材料。

    ［科学思维］

    能初步分清观点与事实，能根据问题提出力与形变关系的假设，具有根据实验证据检验猜想

    的意识。

    ［探究实践］

    能根据图中生活情境提出问题，作出力与形变之间关系的猜想。能仔细观察力加在软硬不同

    的物体上产生形变的情况。能根据多个实验证据归得出关于力与形变关系的结论。

    ［态度责任］

    知道可以有依据地质

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