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长方体和正方体的展开图古一小学彭静
一个正方体纸盒,像下面这样沿着画有红线的棱剪开,就可以得到它的展开图.
相对的面都跑到哪里去了?把相对的面用相同的符号标出来。思考:
将正方体剪开展成一个平面图形。注意:剪开时保证每两个正方形有一条公共边。自主探索尝试发现章节一
展示成果归纳总结“一四一”型
“二三一”型01“三三”型02“二二二”型03
原正方体中相对面在展开图中的位置关关系?01正方体的每对相对面展开后总是间隔出现,展开后有公共边或有公共顶点的两个正方形一定是相邻面.02思考?03
试一试把长方体纸盒沿着棱把它剪开,看看它的展开图是什么样子的?并标出相对的面
下面左面后面
前左后下右上前前前左后下上后?左右下上后后右下上后?下面哪些图形沿虚线折叠后围成正方体?练一练活动:四人分工合作,剪一剪,折一折
01左活动:四人合作,剪一剪,折一折02上后03右下04后单击此处添加正文。前前下上右左下面哪些图形沿虚线折叠后围成长方体?
下上右后左下上右后左前前前下上右后左活动:四人合作,剪一剪,折一折
1想一想要围成一个长方体或正方体需要几张硬纸片,这几张硬纸片的形状的大小有什么联系?
1234512345111213123333444444333222555553333
12345123451112144312444233335
这节课我们探索了......这节课我体验到了......这节课我还想......课堂小结:章节一
课后作业:请你设计制作一款正方体形状的礼品包装盒。
ByeBye!
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