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基于思维导图的小学英语词汇记忆效果探究论文
摘要:本文旨在探讨思维导图在小学英语词汇记忆中的实际应用效果。通过对思维导图的理论基础和实践案例进行分析,论述了思维导图在提高小学生英语词汇记忆方面的优势。本文采用实验研究法,对实验组和对照组进行对比分析,验证了思维导图在小学英语词汇教学中的有效性。
关键词:思维导图;小学英语;词汇记忆;效果探究
一、背景分析
(一)思维导图在小学英语词汇教学中的重要性
1.提高学生的学习兴趣
在小学阶段,学生对于英语学习的兴趣至关重要。思维导图作为一种形象、直观的教学工具,能够将抽象的英语词汇以图形、颜色等形式呈现出来,激发学生的学习兴趣。通过思维导图,学生可以
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