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基于小学绘画作品的情感表达与儿童审美情趣培养的实践探讨论文

**摘要**：本文旨在探讨基于小学绘画作品的情感表达与儿童审美情趣培养的实践路径。通过分析小学绘画作品中情感表达的特点及其对儿童审美情趣的影响，结合实际教学案例，提出有效的教学策略和方法，以促进儿童情感与审美的全面发展。研究结果表明，绘画作品不仅是儿童情感表达的重要途径，也是培养儿童审美情趣的有效载体。

**关键词**：小学绘画作品；情感表达；儿童审美情趣；教学实践

一、引言与背景

（一）小学绘画作品在情感表达中的重要性

1.绘画是儿童情感的自然流露

绘画作为一种直观的艺术形式，是儿童表达内心情感的重要途径。儿童在绘画过程中，往往不