2025年小学三年级科学湘教版上册知识点梳理卷.docxVIP

2025年小学三年级科学湘教版上册知识点梳理卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题（每空1分，共20分）

1.我们的身体由头、颈、躯干和______四个部分组成。

2.食物为我们提供生长和活动所需的______。

3.骨骼支撑着我们的身体，保护着里面的______。

4.我们通过______、______和______来感知周围的世界。

5.植物生长需要阳光、______、空气和土壤。

6.蚕的生命周期包括______、幼虫、蛹和成虫四个阶段。

7.天气是指我们______的短期大气状况。

8.气温是指大气的______。

9.影响植物生长的主要非生物因素有阳光、______、______和土壤等。

10.科学探究的基本方法有观察法、______法、调查法和推理法。

二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共15分）

1.我们的眼睛是用来看见事物的器官。（）

2.我们呼吸时，是把空气吸进肺里，把二氧化碳排出体外。（）

3.所有的动物都需要吃食物来获取能量。（）

4.植物的根主要作用是吸收水分和无机盐。（）

5.蚕宝宝吃的桑叶越来越多，说明它正在生长。（）

6.气候是指某个地方多年的天气平均状况。（）

7.影响植物生长的最重要的因素是水分。（）

8.我们可以用放大镜来观察植物的细胞。（）

9.科学实验需要严格的步骤和准确的数据。（）

10.推理法是在观察和实验的基础上，对事物之间的联系进行思考，得出结论的方法。（）

11.观察是科学探究的基础。（）

12.调查法可以通过访问、测量等方式收集信息。（）

13.地球是平的。（）

14.太阳是太阳系的中心。（）

15.我们可以用温度计来测量气温。（）

三、简答题（每题5分，共20分）

1.简述人体需要运动的原因。

2.请说出三种常见的动物，并分别描述它们的一种主要习性。

3.如何区分晴天和雨天？

4.在进行科学实验时，需要注意哪些事项？

四、实验探究题（10分）

小明想探究“水对植物生长是否有影响”，他设计了一个简单的实验：取两盆生长状况相同的绿豆，甲盆放适量的水，乙盆不放水，在相同的光照条件下培养一周，观察并记录两盆绿豆的生长情况。请根据小明的实验设计，回答以下问题：

1.这个实验的目的是什么？

2.实验中，甲盆和乙盆是哪一种变量？

3.小明可以通过哪些方法来观察和记录实验现象？

4.你认为实验结果可能会怎样？请简述理由。

试卷答案

一、填空题（每空1分，共20分）

1.四肢

2.营养

3.内脏

4.眼睛耳朵鼻子

5.水

6.卵

7.每时每刻

8.冷热程度

9.温度风力

10.实验

二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共15分）

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

7.×（温度、阳光等都是重要因素，不能说最重要）

8.×（用显微镜观察）

9.√

10.√

11.√

12.√

13.×

14.√

15.√

三、简答题（每题5分，共20分）

1.答案：运动可以帮助我们保持身体健康，增强体质，促进骨骼和肌肉的生长，还可以让我们心情愉快。

解析思路：从身体健康、骨骼肌肉生长、心理状态等方面回答即可。

2.答案：例如，蜜蜂采蜜；小狗汪汪叫；鱼在水里游泳。（每种动物答对一种习性即可）

解析思路：列举常见的动物，并说出其典型行为特征。

3.答案：晴天天空是晴朗的，云很少或没有云；雨天天空是阴沉的，云很多，通常会下雨。

解析思路：描述晴天天空和雨天天空的主要视觉差异。

4.答案：需要明确实验目的；变量要控制好；步骤要清晰；观察要仔细；记录要真实；注意安全。

解析思路：从实验设计原则、过程控制和操作规范等方面回答。

四、实验探究题（10分）

1.答案：探究水对植物生长是否有影响。

解析思路：从实验设计的目的出发，分析实验所要解决的问题。

2.答案：水。

解析思路：分析实验中唯一改变的条件，即甲盆有水，乙盆没有水，这是控制变量中的“变量”。

3.答案：可以观察绿豆的发芽情况、生长速度、叶片颜色、植株高度等，并做好记录。

解析思路：思考在对比实验中，可以从哪些方面观察和比较两组植物的变化，并记录下来。

4.答案：实验结果可能会是甲盆的绿豆生长得更好，而乙盆的绿豆生长得不好，甚至枯萎。因为植物生长需要水分，甲盆提供水分，而乙盆没有水分，所以水对植物生长有影响。

解析思路：根据实验设