2025年小学三年级语文上册期中考试专项突破试卷.docxVIP

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2025年小学三年级语文上册期中考试专项突破试卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、基础知识积累与运用

1.请把下列汉字补充完整,并分别组词。

榆______()漾______()

澜______()憨______()

桃______()蜿______()

蜒______()

2.给加点字选择正确的读音,用“√”标出。

(1)即使(jíjì)困难,他也要坚持下去。

(2)这个盛(shèngshèng)大场面让他非常激动。

(3)他每天早起早睡,养成了良(liángliàng)好的习惯。

(4)小溪的水清澈(chèchè)见底。

3.在括号里填上合适的词语。

()的阳光()的草地()地奔跑

()的树木()的风景()地观察

()的露珠()的小鸟()地飞翔

4.请写出下列词语的反义词。

仔细——()慢慢——()喜欢——()

明白——()喜悦——()茂密——()

5.请修改下列句子中的病句。

(1)春天,树枝上长出了嫩绿的叶子来了。

(2)他飞快地跑,迅速地跳过了小河。

(3)老师对我们说,要好好学习,不要浪费时光。

6.请用“因为……所以……”句式改写句子。

天气太热了,我们不能去游泳。

7.请用加点的词语写一句话。

例:例:公园里/开满了五颜六色的鲜花。

(1)教室里/同学们正在认真听讲。

(2)天空中/飘浮着几朵像小羊似的白云。

8.请将下列句子排列成一段通顺的话,并写出正确的序号。

()雨停了,太阳出来了。

()草地上积水汇成了小水洼。

()天空乌云密布,下起了倾盆大雨。

()孩子们在雨中兴奋地踩着水洼。

二、阅读理解

阅读下面的短文,回答问题。

小溪流过山谷,遇到了一块巨大的石头,挡住了它的去路。小溪很着急,它想流向远方的大海,去看一看外面的世界。它用尽力气撞击着石头,可是石头纹丝不动。小溪伤心地哭了,它不知道该怎么办才好。

这时,一只老松鼠从树上跳下来,看到小溪的样子,就安慰它说:“孩子,不要着急,也不要伤心。你看,这块石头虽然很大,但它也有缝隙。你改变一下方向,从缝隙里流过去,不就能过去了吗?”

小溪听了老松鼠的话,擦干眼泪,仔细看了看石头,果然发现了一道很小的缝隙。它改变方向,从缝隙里流了过去。终于,它流出了山谷,看到了更广阔的世界。

1.小溪遇到了什么困难?它当时的心情怎么样?

2.老松鼠是怎样帮助小溪的?

3.你从这个故事中得到了什么启发?

4.你认为小溪如果一直用原来的方法撞石头,结果会怎样?

三、写作

1.请根据提示,写一篇日记。

日期:202X年X月X日天气:晴

事由:今天我参加了一次有趣的活动

2.请以“我的_____”为题,写一篇短文。

()可以是你的一位亲人、一位老师、一位同学,也可以是一只小动物、一件物品,或者一处你熟悉的景物。请写出你对这个人的了解和你的感情。

试卷答案

一、基础知识积累与运用

1.榆树(树木)漾荡(飘荡)

澜流(河流)憨憨(憨厚)

桃子(水果)蜿蜒(蜿蜒)

蜒蜉(蜻蜓)

解析:考查汉字的认读和组词能力。需要学生准确认读汉字,并根据字义进行合理的组词。

2.(1)jí(2)shèng(3)liáng(4)chè

解析:考查多音字的认读能力。需要学生根据具体的词语选择正确的读音。

3.灿烂绿油油拼命高大壮丽仔细

圆润活泼自由

解析:考查词语的搭配能力。需要学生根据语境选择合适的形容词或动词,使词语搭配合理、生动。

4.马虎慢速讨厌模糊悲伤稀疏

解析:考查反义词的运用能力。需要学生理解词语的含义,并找到与之意思相反的词语。

5.(1)春天,树枝上长出了嫩绿的叶子。

(2)他飞快地跑,迅速地跳过了小河。

(3)老师对我们说,要好好学习,不要浪费时光。

解析:考查病句的修改能力。第一句缺少主语,第二句动词使用重复,第三句语义重复,需要根据病句类型进行修改。

6.因为天气太热了,所以我们不能去游泳。

解析:考查句式转换能力。需要学生理解“因为……所以……”句式的含义,并将原句进行改写。

7.(1)教室里,同学们正在认真听讲。

(2)天空中,飘浮着几朵像小羊似的

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