【生物】吉林省长春市2025届高三下学期质量监测(四)（解析版）.docxVIP

吉林省长春市2025届高三下学期质量监测(四)

本试卷共11页。考试结束后，将答题卡交回。

一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

1.有关高中生物学实验的叙述，错误的是（）

A.探究酶的专一性时，自变量可以是酶的种类或底物的种类

B.进行DNA粗提取与鉴定时，可采用冷酒精作为DNA的溶剂

C.取大蒜根尖依次经过解离、漂洗、染色、制片以观察细胞的有丝分裂

D.将15N标记的大肠杆菌转移到14N培养液中，用离心技术证明DNA半保留复制

【答案】B

【分析】提取色素原理是叶绿体中的色素能够溶解于有机溶剂丙酮或无水乙醇中，分离色素的原理是叶绿体中的色素在层析液中溶解度不同。

用32P标记的噬菌体侵染细菌实验中，上清液中存在少量放射性可能是培养时间过长，少部分细菌裂解释放子代噬菌体。

【详解】A、探究酶专一性时，自变量可设为酶种类（如淀粉酶、蔗糖酶催化同一底物）或底物种类（如淀粉酶催化淀粉、蔗糖），A正确；

B、DNA粗提取中，冷酒精用于析出DNA（DNA不溶于酒精，杂质部分溶解），而非作为DNA的溶剂，B错误；

C、观察细胞有丝分裂的步骤为解离（破坏细胞间联系）→漂洗（洗去解离液）→染色（使染色体显色）→制片，流程正确，C正确；

D、通过15N标记大肠杆菌转至14N培养液，利用离心法观察DNA密度带变化，可证明DNA半保留复制，D正确。

故选B。

2.分泌细胞可通过产生微囊泡和外泌体将蛋白质、RNA等大分子传递到受体细胞，如下图所示。微囊泡是通过出芽方式产生；外泌体由溶酶体膜内陷形成多囊泡体，再与细胞膜融合释放。下列关于微囊泡和外泌体的叙述，错误的是（）

A.微囊泡和外泌体都会导致受体细胞的质膜面积增大

B.外泌体和微囊泡形成过程体现了生物膜的结构特点

C.分泌细胞的RNA可能会影响受体细胞的生命活动

D.利用外泌体和微囊泡可运输药物到受体细胞

【答案】A

【分析】生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜组成，生物膜系统在组成成分和结构上相似，在结构与功能上联系。

【详解】A、微囊泡和外泌体与受体细胞融合后，其膜融入受体细胞膜，但受体细胞会通过胞吞等方式维持细胞膜面积相对稳定，不会导致受体细胞的质膜面积增大，A错误；

B、外泌体和微囊泡形成过程体现了生物膜的结构特点，即生物膜具有流动性，B正确；

C、分泌细胞可通过产生微囊泡和外泌体将蛋白质、RNA等大分子传递到受体细胞，而分泌细胞的RNA可能会影响受体细胞的生命活动，C正确；

D、外泌体和溶酶体可运输大分子物质等，有望利用其作为运输药物至靶细胞的载体，D正确。

故选A。

3.下列关于细胞生命历程的叙述，错误的是（）

A.细胞分化会导致mRNA的种类和数量发生改变

B.端粒DNA序列末端缺失可能导致细胞衰老

C.人体中造血干细胞分化为各种血细胞的过程是不可逆的

D.细胞凋亡的速率与其功能有关，白细胞凋亡的速率比红细胞的慢

【答案】D

【分析】细胞分化：在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞死亡包括凋亡和坏死等方式，其中凋亡是细胞死亡的一种主要方式。细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程。细胞坏死是指在种种不利因素影响下，如极端的物理、化学因素或严重的病理性刺激的情况下，由细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡。

【详解】A、细胞分化的实质是基因的选择性表达，即在个体发育过程中，不同种类的细胞中遗传信息的表达情况不同，从而导致mRNA的种类和数量发生改变，A正确；

B、端粒学说认为端粒DNA序列在每次细胞分裂后会缩短一截，端粒DNA序列末端缺失可能导致细胞衰老，B正确；

C、细胞分化过程一般是不可逆的，故人体造血干细胞分化为各种血细胞的过程是不可逆的，C正确；

D、细胞凋亡的速率与其功能有关，白细胞的主要功能是吞噬病原体等，其更新速度快，凋亡速率比红细胞快，D错误。

故选D。

4.我国科学家从低氧、寒冷的青藏高原不同区域30个遗址中，获得97例青藏高原古代人类个体的基因组，追溯了青藏高原人群的演化历史。研究显示在过去的3000年中，EPAS1基因在青藏高原人群中的基因频率迅速升高。下列说法正确的是（）

A.青藏高原人群与平原人群之间存在生殖隔离

B.EPAS1基因可能是适应平原环境的关键基因

C.高原环境使得EPAS1基因频率发生定向改变

D.该研究为人群演化提供了细胞水平的证据

【答案】C

【分析】现代生物进化理论的基本观点：①种群是生物进化的基本单位，②生物进化的实质在于种群基因频率的改变。③突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最