【生物】湖南省2025届高三4月两校联考(解析版).docxVIP

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湖南省2025届高三4月两校联考

时量:60分钟分值:100分

一、单项选择题

(必修一P5归纳法)

1.科学家根据对部分植物细胞观察的结果,得出“植物细胞都有细胞核”的结论。下列叙述错误的是()

A.早期的细胞研究主要运用了观察法

B.上述结论的得出运用了归纳法

C.运用假说—演绎法将上述结论推演至原核细胞也成立

D.利用同位素标记法可研究细胞核内的物质变化

【答案】C

【分析】假说-演绎法的步骤:发现现象→提出问题→作出假设→演绎推理→实验验证。

归纳法分为完全归纳法和不完全归纳法,完全归纳法是由所有事实推出一般结论;不完全归纳法是由部分事实推出一般结论。科学假说(理论)的提出通常建立在不完全归纳的基础上,因此常常需要进一步的检验。

用物理性质特殊的同位素来标记化学反应中原子的去向,就是同位素标记法。同位素标记可用于示踪物质的运行和变化规律。生物学研究中常用的同位素有的具有放射性,如14C、32P、3H、35S等;有的不具有放射性,是稳定同位素,如15N、18O等。

【详解】A、细胞研究需要使用显微镜、放大镜、等工具,一般使用显微镜;观察早期的细胞研究主要运用了观察法,A正确;

B、根据部分植物细胞都有细胞核,得出植物细胞都有细胞核这一结论,运用的是不完全归纳法,B正确;

C、原核细胞没有成形的细胞核,C错误;

D、同位素标记法可以示踪物质的运行和变化规律,故可利用同位素标记法研究细胞核内的物质变化,D正确;

故选C。

(必修一P25几丁质)

2.几丁质是昆虫外骨骼和真菌细胞壁的重要成分。中国科学家首次解析了几丁质合成酶的结构,进一步阐明了几丁质合成的过程,该研究结果在农业生产上具有重要意义。下列叙述错误的是()

A.细胞核是真菌合成几丁质的控制中心

B.几丁质是由多个单体构成的多糖物质

C.细胞通过跨膜运输将几丁质运到胞外

D.几丁质合成酶抑制剂可用于防治病虫害

【答案】C

【分析】几丁质是一种多糖,又称壳多糖,广泛存在于甲壳类动物和昆虫的外骨骼、真菌的细胞壁中。分析题图可知,几丁质合成的过程主要有三个阶段,第一个阶段,几丁质合成酶将细胞中的单糖转移到细胞膜上用于合成几丁质糖链。第二阶段,新生成的几丁质糖链通过细胞膜上的转运通道释放到细胞外。第三阶段,释放的几丁质链自发组装形成几丁质。

【详解】A、细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心,真菌合成几丁质属于细胞代谢,A正确;

B、N-乙酰葡萄糖氨是几丁质的单体,几丁质是由多个这样的单体脱水缩合而成的多糖,B正确;

C、据图分析可知,因为几丁质的合成是在细胞膜上进行的,所以几丁质运到胞外的过程没有跨膜运输,C错误;

D、几丁质合成酶抑制剂可以抑制该酶的活性,打断生物合成几丁质的过程,从而让缺乏几丁质的害虫、真菌死亡,故可用于防止病虫害,D正确。

故选C。

(必修一P26不饱和脂肪酸)

3.苏轼诗“小饼如嚼月,中有酥和饴”中,“饴”是麦芽糖,“酥”是酥油(脂肪)。下列相关叙述正确的有几项()

①“饴”和“酥”化学元素组成相同

②大多数动物脂肪含有不饱和脂肪酸,室温时呈固态

③脂质存在于所有细胞中,其是组成细胞的重要有机化合物

④质量相同的麦芽糖和酥油相比较,酥油被彻底氧化分解耗氧更多

⑤鉴定“饴”是否为还原糖,可将其溶解后滴加斐林试剂并水浴加热处理

⑥人体细胞吸收麦芽糖后可以合成多糖,也可以转变成脂肪和某些氨基酸

A.三项 B.四项 C.五项 D.六项

【答案】B

【分析】饱和脂肪酸熔点较高,容易凝固,大多数动物脂肪含有饱和脂肪酸,室温下呈固态;不饱和脂肪酸熔点较低,不易凝固,大多数植物脂肪含有不饱和脂肪酸,室温下呈液态,如花生油,菜籽油等。

【详解】①“饴”和“酥”化学元素组成相同都是C、H、O,①正确;

②大多数动物脂肪含有饱和脂肪酸,室温时呈固态,②错误;

③脂质存在于所有细胞中,如磷脂是组成细胞膜的重要有机化合物,③正确;

④质量相同的麦芽糖和酥油相比较,酥油含氢多,含氧少,酥油被彻底氧化分解耗氧更多,产生能量多,④正确;

⑤可用斐林试剂并水浴加热处理鉴定“饴”是否为还原糖,⑤正确;

⑥人麦芽糖是二糖不能直接吸收,需要水解为葡萄糖被吸收,吸收的葡萄糖可以合成多糖,也可以转变成脂肪和某些氨基酸,⑥错误。

综上所述,①③④⑤,共四项正确,B符合题意。

故选B。

(必修一P94物质代谢枢纽)

4.下图是食物被人体消化吸收后,通过一系列代谢为人体提供营养的示意图。下列相关叙述错误的是()

A.人小肠上皮细胞以主动运输的方式吸收葡萄糖

B.人体内脂肪和糖类之间的转化程度有明显的差异

C.人成熟的红细胞能完成图中“”内的全部过程

D.细胞呼吸能为人体提供能量,也是物质代谢的枢纽

【答案】C

【分析】哺乳

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