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七级下册期末考试卷及答案

一、单项选择题

1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）

A.确凿（záo）菜畦（qí）桑葚（shèn）攒成（cuán）

B.收敛（liǎn）秕谷（bǐ）蝉蜕（tuō）人迹罕至（hǎn）

C.骊歌（lí）花圃（pǔ）讪笑（shàn）锲而不舍（qì）

D.炽痛（zhì）嗥鸣（háo）亘古（gèn）参差不齐（cī）

答案：A

2.下列词语书写完全正确的一项是（）

A.懊悔瞬息锋芒必露鞠躬尽瘁

B.撺掇屏嶂鞠躬尽瘁参差不齐

C.撺掇懊悔参差不齐杂乱无张

D.屏嶂瞬息杂乱无张鞠躬尽瘁

答案：C

3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）

A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。

B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。

C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。

D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。

答案：C

4.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.他的写作水平明显改进了。

C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。

D.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

答案：无正确选项（A项缺少主语，删去“通过”或“使”；B项“水平”与“改进”搭配不当，应把“改进”改为“提高”；C项否定不当，删去“不”；D项“品质”不能“浮现”，可将“品质”改为“形象”）

5.下列对文学常识的表述，不正确的一项是（）

A.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，文章通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆，表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。

B.《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌，它塑造了一个代父从军、深明大义、英勇善战、勤劳善良的巾帼英雄形象。

C.《卖油翁》的作者是北宋政治家、文学家欧阳修，他是唐宋八大家之一。本文通过陈尧咨和卖油翁之间的故事，告诉人们“熟能生巧”的道理。

D.《孙权劝学》节选自北宋史学家司马光主持编纂的一部编年体通史巨著《资治通鉴》。文中通过鲁肃与吕蒙的对话，从正面表现了吕蒙的学有所成。

答案：D（从侧面表现了吕蒙的学有所成）

6.下列关于修辞手法的判断，正确的一项是（）

A.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”（比喻）

B.“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”（排比、比喻）

C.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”（比喻）

D.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”（排比）

答案：B

7.下列对诗歌《春夜洛城闻笛》理解有误的一项是（）

A.这首诗是唐代诗人李白在洛阳城夜深人静之时，听到笛声而引起思乡之情的一首诗。

B.“谁家玉笛暗飞声”中“暗”有断续、隐约之意，吹笛人只管自吹自听，却不期然地打动了许多听众，引起人们无限的隐忧。

C.“散入春风满洛城”，运用夸张的修辞手法，极写夜之宁静，笛之悠扬，反衬诗人内心闻笛后的孤寂心情。

D.“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”，“折柳”运用了比喻的修辞手法，表达了诗人对友人的依依惜别之情。

答案：D（“折柳”是运用典故，古人离别时有折柳相赠的习俗，“柳”与“留”谐音，表达了诗人的思乡之情）

8.下列对《海底两万里》内容的表述，正确的一项是（）

A.《海底两万里》是英国作家儒勒·凡尔纳的“海洋三部曲”之一，讲述了一位叫尼摩的船长驾驶自己设计制造的潜水艇“诺第留斯号”，在大海中自由航行的故事。

B.尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时，经历了许多险情，如在印度洋的采珠场和鲨鱼展开搏斗，在南极遭遇冰山封路，在大西洋肉搏章鱼等。

C.康塞尔是阿龙纳斯的仆人，他生性沉稳，从不大惊小怪。他精通分类理论，遇到什么总是认认真真或者说一本正经地把它们分类，但是对那些东西的名字却一无所知。

D.《海底两万里》中的尼摩船长是一个知识渊博的工程师，他在荒岛上秘密建造的这艘潜艇不仅异常坚固，而且结构巧妙，能够利用海洋来提供能源，他与大陆保持着联系。

答案：B（A项儒勒·凡尔纳是法国作家；C项康塞尔对那些东西的名字却一清二楚；D项尼摩船长与大陆没有联系）

9.下列对人物描写方法的判断，错误的一项是（）

A.“他有高高的身材，青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。”（外貌