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2025-2026年高校教师资格证之《高等教育心理学》通关题库

第一部分单选题(15题)

1、“活泼好动、行为敏捷”是下列()的表现。

A.能力

B.气质

C.兴趣

D.性格

【答案】:B

【解析】本题可根据各选项所代表概念的含义,逐一分析“活泼好动、行为敏捷”与之的匹配性,从而得出正确答案。选项A:能力能力是指直接影响活动效率,使活动顺利完成的个性心理特征。它主要体现在个体完成某种活动所具备的本领和技能,比如认知能力、操作能力等,重点在于完成活动的效果和效率,而“活泼好动、行为敏捷”并非是对完成活动能力的直接描述,所以该选项不符合。选项B:气质气质是心理活动表现在强度、速度、稳定性和灵活性等方面的心理特征,也就是我们平常所说的脾气、秉性。“活泼好动、行为敏捷”体现的正是个体心理活动在速度和灵活性方面的特点,与气质的概念相契合,所以该选项正确。选项C:兴趣兴趣是指个体力求认识某种事物或从事某项活动的心理倾向,它表现为个体对特定事物的喜好和关注程度,比如对绘画、音乐等的兴趣,和“活泼好动、行为敏捷”所描述的内容并无直接关联,因此该选项不正确。选项D:性格性格是指人的较稳定的态度与习惯化了的行为方式相结合而形成的人格特征。性格更多地反映了个体对现实的态度和行为方式,比如善良、勇敢、乐观等,“活泼好动、行为敏捷”并不属于性格所强调的态度和行为方式范畴,所以该选项错误。综上,正确答案是B。

2、国内某证券投资基金在某年6月3日时,其收益率已达到26%,鉴于后市不太明显,认为下跌可能性大,为了保持这一业绩到9月,决定利用沪深300股指期货实行保值,其股票组合的现值为2.25亿元,并且其股票组合与沪深300指数的β系数为0.8,假定6月3日的现货指数为5600点,而9月到期的期货合约为5700点。该基金为了使2.25亿元的股票组合得到有效保护,需要()

A.卖出131张期货合约

B.买入131张期货合约

C.卖出105张期货合约

D.入105张期货合约

【答案】:C

【解析】本题可根据股指期货套期保值中合约数量的计算公式来计算该基金需要卖出或买入的期货合约数量。步骤一:判断是买入还是卖出期货合约该证券投资基金为了保持已有的业绩,鉴于后市下跌可能性大,需要通过期货市场进行套期保值,以对冲股票市场可能的下跌风险。当预期股票市场价格下跌时,应进行卖出套期保值,即卖出期货合约,所以可排除B、D选项。步骤二:计算需要卖出的期货合约数量股指期货套期保值中,买卖期货合约数量的计算公式为:\(买卖期货合约数量=\frac{现货总价值}{\期货指数点×每点乘数}×β系数\)。在我国沪深300股指期货交易中,每点乘数为300元。已知股票组合的现值(现货总价值)为\(2.25\)亿元,\(2.25\)亿元\(=225000000\)元;β系数为\(0.8\);9月到期的期货合约指数点为\(5700\)点;每点乘数为\(300\)元。将上述数据代入公式可得:\(\frac{225000000}{5700×300}×0.8=\frac{225000000}{1710000}×0.8\approx131.58×0.8=105.264\approx105\)(张)所以该基金为了使\(2.25\)亿元的股票组合得到有效保护,需要卖出105张期货合约,答案选C。

3、心理学是一门研究()的科学。

A.社会对心理制约

B.心理现象产生机制

C.心理的发生发展

D.心理活动及其规律

【答案】:D

【解析】本题主要考查对心理学定义的准确理解。心理学是一门研究心理活动及其规律的科学。选项A“社会对心理制约”,这只是心理学研究范畴中的一部分内容,并非对心理学的完整定义。选项B“心理现象产生机制”,心理现象产生机制是心理学研究的一个方向,但不能等同于心理学的完整定义,因为心理学不仅仅研究产生机制,还包括心理活动的其他方面和规律。选项C“心理的发生发展”,心理的发生发展也是心理学研究的一部分,不能全面涵盖心理学所研究的内容。而选项D“心理活动及其规律”,准确地概括了心理学的研究对象,是对心理学科学定义的正确表述。所以本题正确答案是D。

4、师生交往系统一般有集中型、松散型和()三种典型方式。

A.单向型

B.外倾性

C.内倾性

D.温和型

【答案】:D

【解析】本题考查师生交往系统的典型方式。师生交往系统存在集中型、松散型等典型方式。选项A,单向型并不属于师生交往系统的典型方式之一;选项B,外倾性通常用于描述性格特点等,并非师生交往系统的典型方式;选项C,内倾性同样一般是描述性格特质,不是师生交往系统的典型方式;选项D,温和型是师生交往系统三种典型方式之一,符合题意。所以本题正确答案选D。

5、(2017年真题)我国现

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