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2025年小学一年级语文期末考试试卷详解与解析

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、看拼音写词语。

bǎifēnzhīlìshīqiūyáoyěyǒng

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huābànyúnduōxiǎomíngzhīdào

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二、比一比，再组词。

失（）坐（）同（）果（）

史（）座（）同（）过（）

三、把下列字词补充完整。

自（）自（）（）心（）地

（）（）不舍（）（）不安（）（）有礼

四、选字填空。

1.这（是/是）我的铅笔盒。

2.小狗（在/在）树下玩。

3.天（晴/晴）了，我们可以去公园。

4.您（请/请）坐。

五、给加点字选择正确的读音，打“√”。

高（gāogáo）兴（xìngxīng）爸（bàbà）爸（bàbā）

花（huāhuá）朵（duǒtǎo）书（shūshū）本（běnbèn）

六、照样子，写句子。

1.例：我爱国旗。我爱__________。

2.例：小猫在睡觉。小狗在__________。

3.例：天空蓝蓝的，白云朵朵的。________，________。

七、按要求写句子。

1.写一个关于“春天”的句子。

2.写一个关于“朋友”的句子。

3.把“他高高兴兴地去上学。”改为“把”字句。

八、阅读短文，回答问题。

小鸭子跟着妈妈来到小河边。河水清清的，可以看见水底的鹅卵石。几只小鱼在河里快活地游来游去。小鸭子很想去捉小鱼，可是它不会游泳。妈妈告诉它：“小河很深，你不能自己去玩，要小心！”小鸭子听了妈妈的话，没有下去，它和妈妈一起在河边观察小鱼。

1.小鸭子在什么地方看到了小鱼？

2.小鸭子想捉小鱼，但是它遇到了什么困难？

3.妈妈是怎么劝小鸭子的？

4.小鸭子最后是怎么做的？

九、看图写话。

（此处应有图片，请自行想象一幅包含有小朋友、气球、公园等元素的画面，例如：几个小朋友在公园里放气球，气球飞向天空，小朋友们开心地笑着。）

请根据图片内容，写几句话，可以写写图上画了谁，他们在做什么，心情怎么样等。

试卷答案

一、百姓知识厉害时秋摇也勇

花瓣云朵小明知道

二、失误坐座同学水果过去

三、自言自语欢心快乐依依不安彬彬

四、是在晴请

五、√高xìng√bà√huā√duǒ√shū√běn

六、例子：我爱妈妈我爱大自然

例子：散步

例子：太阳圆圆的，花儿红红的

七、例子：春天来了，小草发芽了。

例子：我的朋友小明很善良。

例子：他把高高兴兴地去上学的。

八、1.小鸭子在河边看到了小鱼。

2.小鸭子想捉小鱼，但是它不会游泳。

3.妈妈告诉它：“小河很深，你不能自己去玩，要小心！”

4.小鸭子最后是和妈妈一起在河边观察小鱼。

九、（略，根据图片内容写几句话即可，例如：图上画了几个小朋友在公园里放气球，气球飞得高高的，小朋友们看到了天空中的气球，非常开心地笑着。）

解析

一、本题考察看拼音写词语的能力。需准确拼读所给音节，并掌握相应汉字的书写。注意声调、形近字、同音字的区分。

二、本题考察形近字组词。需仔细辨别每组字的相同点和不同点，理解字义，再组词。如“失”与“史”，“坐”与“座”字形相近，读音不同，意义也不同。

三、本题考察补全词语，需要熟记常用成语或固定短语，并注意书写。

四、本题考察选择合适的词语填空，需理解词语意思，并结合句子语境选择最恰当的一项。

五、本题考察字音辨析。需掌握所给字的准确读音，特别是易混淆的声母、韵母和声调。

六、本题考察句子仿写能力。需理解例句的结构和表达方式，仿照例句的句式、词性或语气进行表达。

七、本题考察句子变换和看图写话能力。“改为‘把’字句”需要掌握把字句的结构；“写句子”则考察基本的造句能力，注意句子完整性和通顺性；“看图写话”需仔细观察图片内容，抓住关键要素，进行合理想象和描述，注意语句连贯。

八、本题考察阅读理解能力。需仔细阅读短文，找出关键信息来回答问题。第1题在短文第一句中找到答案；第2题在短文第二段找到答案；第3题在短文第三段找到答案；第4题根据短文最后一段描述答案。

九、本题考察看图写话能力。无解析，需根据所提供的图片信息进行自主表达。