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2025年小学三年级语文上册期中考试同步练习卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、看拼音写词语。
shūmíngjiàngqìngyuèdàowēiruò
()()()()()
kànjiànhǎorénwàngleyídàomùtou
()()()()
二、给加点字选择正确的读音,用“√”标出。
1.奇怪(qíguàiqíguài)2.研究研究(yánjiūyánjiū)3.好好学习(hǎohǎoxuéxíhǎohǎoxuéyí)
4.操场(jiàochǎngchǎochǎng)5.慢慢走(mànmànzǒumànmànzǒu)
三、比一比,组词语。
1.池()坡()晴()森()
2.可()抄()请()棉()
四、选词填空。
1.(温暖温暖)的阳光照在身上,感觉很舒服。
2.他学习很(认真认真),每次都完成得很出色。
3.小明(虽然虽然)生病了,但是仍然坚持来上学。
4.天上的白云飘来飘去,看起来真(美丽美丽)。
五、照样子写句子。
1.例:小明喜欢看书。小明喜欢踢足球。
我喜欢________。我喜欢________。
2.例:天上的云彩像棉花糖一样。青蛙像小鼓一样。
________像________一样。________像________一样。
六、修改病句。
1.我们应该保护环境,不乱扔垃圾。
2.小华明天要去北京旅游,他非常的高兴。
3.老师在黑板上写字,同学们都在认真的听讲。
七、给句子加上合适的标点符号。
1.小猫在院子里追逐蝴蝶。
2.你喜欢看电视吗
3.他今天早上吃了早饭就上学了。
八、阅读理解。
课内阅读
秋天的校园里,树叶黄了,像一只只蝴蝶落下来。天空很蓝,像一块蓝宝石。同学们在操场上跑步、做游戏,快乐极了。
1.这段话写了什么季节的景色?
2.文中把什么比作了蓝宝石?
课外阅读
小华家门前有一条小河,河水清澈见底,可以清楚地看到河底的小石子。河水流得很慢,像一位慈祥的老爷爷在慢慢走着。河岸两边长满了绿油油的草,还有五颜六色的花朵。小河旁边有一棵高大的柳树,柳枝随风摇摆,好像在跟小河说话。小华喜欢在这条小河边玩耍,他常常蹲在河边看小鱼游来游去。
1.小华家门前有什么?
2.河水怎么样?
3.小华喜欢在河边做什么?
九、写作。
仔细观察图画,写一段话,描述图中的内容。不少于50字。
图画内容:一个小男孩在公园里放风筝,风筝飞得很高,小男孩笑得很开心。公园里有花有草,还有很多人在散步。
试卷答案
一、看拼音写词语。
shūmíng(书声)jiàngqìng(讲清)yuèdào(越到)wēiruò(为若)
kànjiàn(看见)hǎorén(好人)wàngle(忘了)yídàomùtou(一道木头)
解析思路:本题主要考察学生对本学期所学词语的拼写能力。学生需要准确拼读每个音节,并根据音节写出相应的汉字。注意生字的正确书写。
二、给加点字选择正确的读音,用“√”标出。
1.奇怪(qíguài√)2.研究研究(yánjiū√)3.好好学习(hǎohǎoxuéxí√)
4.操场(jiàochǎng√)5.慢慢走(mànmànzǒu√)
解析思路:本题主要考察学生对多音字的掌握情况。学生需要根据具体的词语选择正确的读音。注意区分不同读音的含义和用法。
三、比一比,组词语。
1.池(水)坡(山)晴(天)森(林)
2.可(以)抄(写)请(问)棉(花)
解析思路:本题主要考察学生对形近字的辨析能力和组词能力。学生需要仔细观察每组字的相同点和不同点,并根据字的意思组词。注意形近字的读音和字形区别。
四、选词填空。
1.温暖√
2.认真√
3.虽然√
4.美丽√
解析思路:本题主要考察学生对近义词的理解和运用能力。学生需要根据句子的意思选择合适的词语填空。注意词语的搭配和语境。
五、照样子写句子。
1.例:小明喜欢看书。小明喜欢踢足球。
我喜欢吃饭。我喜欢唱歌。
2.例:天上的云彩像棉花糖一样。青蛙像小鼓一样。
太阳像火球一样。月亮像弯钩一样。
解析思路:本题主要考察学生的句子仿写能力和语言表达能力。学生需要根据给出的例句,仿写结构相同、内容合理的句子。注意句子的通顺和逻辑性。
六、修改病句。
1.我们应该保护环境,不乱扔垃圾。(修改正确,无病句
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