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五年级期中家长会班主任发言稿

五年级期中家长会班主任发言稿1尊敬各位家长：

下午好！首先，我代表五年级全体任课教师，对你们到来表达热烈欢迎和衷心感谢。感谢你们对我们工作大力支持。我相信各位家长但愿看到孩子茁壮成长，你才感到欣慰。面对孩子进入高年级，每天均有较大变化，作为家长与老师都要掌握孩子一切状况，进行故意指导才能使孩子健康成长。今天在这儿我重要讲如下几种方面内容：

一、班级状况分析

本班既有学生35人，其中男生19人，女生16人。这些学生总体来说学习、卫生、活动各方面都很积极，大部分孩子们做事积极，每天学习、值日、卫生都安排得井井有条，就算老师没在教室守着，学生也能自觉完毕。尤其是几位小组长和班委工作十分认真，每天卫生、早自习工作学生都能按规定完毕得很好。课堂上大部分学生能认真听讲，积极发言。各科作业均能及时认真完毕。班上同学之间能团结友爱，诸多孩子很有爱心、有正义感，对学校、班级大型活动很关注，很支持、也很投入。涌现出了一大批体现好同学，如：学习一直保持在前列何芸爽、鱼陶然、鱼璧合、赵孟垚、赵驰等。学习进步大有：赵欣垚、王朋锐、常明博、赵磊、张佳骢、李瑶钰、李瑶滨。书写整洁有：张彤倩、王垚、王思雨、何芸爽、鱼陶然、赵孟垚、王朋锐。劳动积极有：常明博、李瑶钰、谷熙、王爽等。

不过班级中也存在局限性，例如：

1、个别学生纪律观念微弱，上课不专心，作业潦草马虎，平时贪玩，厌学情绪严重，导致成绩不理想或下降。

2、个别同学个性倔强，以自我为中心，不尊重老师和同学，出现恃强欺弱现象。尤其是刘伟、李佳乐在班级自已不好好学习、还常常欺负其他同学，对老师批评教育漠视，屡教不改。针对班级目前问题，但愿家长与我一起共同教育学生，让学生可以健康快乐成长。

二、期中考试成绩分析

在上周我校举行期中考试中，本班大部分同学成绩进步较大。班级数学成绩最高分87分，最低分37.5分。人均分64.5分。从期中考试中，我发现班上学生存在如下几种问题：

1、学生偏科现象比较严重，有科目很高分，有却很低；

2、另一方面就是学生基础知识不扎实，此前学过诸多知识都遗忘了；

3、尚有就是部分学生学习习惯不好，考试粗心大意，书写潦草，计算马虎，这些都是导致成绩不理想原因。因此这些在期中考试中暴露出问题请家长们引起注意，在家里对自已孩子进行有针对性教育。

三、探讨和交流教育措施

诸多家长都把教育孩子但愿所有寄托在教师身上，认为孩子只听老师不听自已。但我不完全赞同这个见解，诚然，一种人成长和知识积累最重要靠是老师，但他更不能离开家庭，由于家是人们最初生活环境，父母也是孩子最早老师，父母一言一行、一举一动对子女均有着言传身教、和潜移默化作用。家庭气氛对孩子身心发展具有重大作用。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把小朋友比作一块大理石，他说，把这块大理石塑导致一座雕像需要六位雕塑家：

1、家庭；

2、学校；

3、小朋友所在集体；

4、小朋友本人；

5、书籍；

6、偶尔出现原因。

从排列次序上看，家庭被列在首位，可以看得出家庭在塑造小朋友过程中起到很重要作用，在这位教育学家心中占据相称地位。经验告诉我们，优秀孩子和优秀人才背后，总能找到温馨友好家庭影子；同样，一种人形成不健全人格，也可从其家庭中找到充斥冲突和矛盾原因。为此，我们学校教育呼唤家长更多支持和参与。那么面对这个年龄阶段孩子，作为教师和家长该怎样做呢？

1、重视养成教育

小学阶段是孩子养成教育重要阶段，这包括行为习惯、学习习惯等养成，对育人观应是先成人后成材，面对孩子日益成长，我们都要尤其关注孩子思想健康，敦促其讲文明、有礼貌、尊重体贴师长、关怀照顾他人。尤其是注意孩子学习成绩提高。那么怎样才能有效提高学习成绩呢？我们应理解小朋友学习不仅是一种智力活动，并且，还伴伴随非智力活动。诸如，认真与否、刻苦与否、时间安排、学习措施等，对学习效率均有极大影响。学习习惯养成，家长应着重从如下几种方面进行培养：

第一、要教育孩子学会合理安排时间。要爱惜时间、合理运用时间，对孩子来说是比较抽象。家长若不加指导，孩子自已是很难做到。因此家长要从详细时间安排抓起，例如要孩子早睡早起，上午起来后晨读，下午放学后游戏、复习功课、做作业，晚饭后看电视、读书等，都应当给孩子规定某些详细任务，并使这些活动为孩子接受，逐渐成为习惯。

第二、要教育子女养成独立完毕作业习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得重要方式，有些孩子不愿下工夫自已做作业，要么在校抄袭他人做作业，要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,这样孩子虽然每天交了作业也是很难掌握真知。因此，家长一定要让孩子从小养成独立完毕作业习惯。有位家长对孩子做作业约法三章：

（1）练习中通过自已努力能