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基于Wikispaces平台的“跨文化交际”课程在线协作学习模式研究
摘要：Wiki技术凭借其自由、开放、协作、共享的优势在教学领域得到了广泛的认可与应用。本文以“跨文化交际”课程为例，构建了基于Wikispaces平台的在线协作学习模式，包括知识管理与共享、观点表达与交流、任务组织与协作及学习效果评价四个模块，提出了在线协作学习与第二语言教学的整合路径，总结了该模式的优势与不足，为在线协作学习支持平台应用于第二语言教学研究提供了有益参考。
中图分类号：G434?文献标识码：A?论文编号：1674-2117（2018）11-0101-04
在知識经济飞速发展的今天，在线协作学习模式在知识分
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