2024-2025学年华亭市七年级上学期语文期中模拟试卷.docxVIP

2024-2025学年华亭市七年级上学期语文期中模拟试卷

学校：_________??班级：_________??姓名：_________??得分：_________

考试时间：120分钟??满分：120分

一、选择题（每小题2分，共16分）

下列加点字注音完全正确的一项是（）

A.狡黠（xiá）澎湃（pài）匀称（chèn）

B.骊歌（lí）踱步（duó）气氛（fēn）

C.狡猾（huá）澎湃（pài）称赞（chēng）

D.骊歌（lí）踱步（duò）氛围（fēn）

下列词语书写完全正确的一项是（）

A.饱经风霜惟妙惟肖莫不关心

B.惟妙惟肖再接再励长途跋涉

C.饱经风霜再接再励心安理得

D.惟妙惟肖心安理得长途跋涉

下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我认识到团结的重要性。

B.他的演讲很精彩，让我们深受启发和教育。

C.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。

D.老师和同学们都夸奖他学习认真，成绩优秀。

下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）

A.这幅画的色彩_绚丽_夺目，令人赏心悦目。

B.面对困难，他_从容不迫_，冷静地分析了原因。

C.小明学习态度_认真_，每次作业都一丝不苟。

D.这次会议_众说纷纭_，大家各抒己见，气氛热烈。

下列文学常识表述错误的一项是（）

A.《论语》是儒家经典著作，由孔子及其弟子编写而成。

B.《背影》的作者是朱自清，选自《朝花夕拾》。

C.《龟虽寿》是曹操所作，选自《乐府诗集》。

D.《论语》中的“己所不欲，勿施于人”体现了儒家思想中的“仁”。

下列句子中加点词语解释不正确的一项是（）

A.他_博览群书_，知识面非常广。（广泛阅读各种书籍）

B.这座桥_雄伟_壮观，是城市的标志性建筑。（宏伟壮观）

C.他做事总是_马马虎虎_，容易出错。（粗心大意）

D.他的声音_洪亮_有力，在人群中格外引人注目。（声音很大）

下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）

A.这部电影情节_曲折_，引人入胜。

B.他做事_一丝不苟_，总是精益求精。

C.这幅画的色彩_五彩缤纷_，非常美丽。

D.他的演讲_生动形象_，让听众如痴如醉。

下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）

A.这次会议_异口同声_，一致通过了新的方案。

B.他_持之以恒_地练习，终于取得了进步。

C.这幅画的构图_别具一格_，令人耳目一新。

D.他的演讲_绘声绘色_，让听众仿佛身临其境。

二、填空题（每空1分，共14分）

《论语》中的“温故而知新”，意思是__________。

《观沧海》中，“日月之行，若出其中”一句描绘了__________的景象。

《论语》中的“学而时习之，不亦说乎”表达了__________的心情。

《论语》中的“己所不欲，勿施于人”体现了__________的思想。

《论语》中的“三人行，必有我师焉”意思是__________。

《论语》中的“知之为知之，不知为不知，是知也”强调了__________的态度。

《论语》中的“学而不思则罔，思而不学则殆”说明了__________的重要性。

《论语》中的“敏而好学，不耻下问”体现了__________的品质。

《论语》中的“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”表达了__________的态度。

《论语》中的“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣”体现了__________的精神。

《论语》中的“三人行，必有我师焉”的意思是__________。

《论语》中的“学而时习之，不亦说乎”表达了__________的心情。

《论语》中的“知之为知之，不知为不知，是知也”强调了__________的态度。

《论语》中的“学而不思则罔，思而不学则殆”说明了__________的重要性。

三、文言文阅读（共20分）

阅读下面的文言文，完成15-20题。

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”

子曰：“知之为知之，不知为不知，是知也。”

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”

子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。”

子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”

解释下列加点词语。（每题1分，共5分）

学而时习之，不亦说乎？（说：__________）

有朋自远方来，不亦乐乎？（乐：__________）

人不知而不愠，不亦君子乎？（愠：__________）

温故而知新，可以为师矣。（温：__________）

三人行，