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小学语文课堂小组合作学习对作文构思与表达的实践探索论文

进行本论文的探讨之前，首先让我们明确以下摘要与关键词：

摘要：本文以小学语文课堂小组合作学习为研究对象，旨在探讨其在作文构思与表达方面的实践应用及成效。通过实际教学案例分析，阐述小组合作学习如何激发学生的创作热情，提高作文构思与表达能力，为我国小学语文作文教学提供有益的借鉴。

关键词：小学语文，小组合作学习，作文构思，表达能力

一、引言

（一）1.小组合作学习在小学语文教学中的重要性

随着教育改革的不断深入，小组合作学习作为一种新型的教学模式，在我国基础教育领域得到了广泛的推广和应用。小学语文教学，尤其是作文教学，更需要借助小组合作学习这