基于心理辅导的初中校园欺凌现象干预策略研究论文.docx

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基于心理辅导的初中校园欺凌现象干预策略研究论文

摘要:本文针对当前初中校园欺凌现象的严重性,从心理辅导的角度出发,探讨干预策略,以期减少校园欺凌事件的发生,提高初中生心理健康水平。本文首先分析了校园欺凌现象的严重性和心理辅导在干预过程中的重要性,然后提出了基于心理辅导的初中校园欺凌现象干预策略。

关键词:初中校园欺凌;心理辅导;干预策略;心理健康

一、引言

(一)校园欺凌现象的严重性

1.校园欺凌现象普遍存在:近年来,校园欺凌现象在我国初中校园中日益严重,不仅影响学生的身心健康,还可能导致受害者产生心理创伤,影响其正常的学习和生活。据统计,我国初中校园欺凌现象的发生率约为30%,且有逐渐上升

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