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小学语文教学中的朗读与写作教学策略研究论文

摘要：本文旨在探讨小学语文教学中朗读与写作的教学策略，分析其在提高学生语文素养和培养创新能力方面的积极作用。通过对朗读与写作的深入研究和实践，提出一系列具有针对性的教学策略，以期为我国小学语文教育改革提供有益参考。

关键词：小学语文；朗读；写作；教学策略

一、引言与背景

（一）朗读在小学语文教学中的重要性

1.朗读有助于培养学生的语感

在小学语文教学中，朗读是一种重要的教学手段。通过朗读，学生能够更好地感知语言节奏、韵律和语音，从而培养出敏锐的语感。语感作为语文素养的核心要素，对于学生理解课文内容、提高阅读能力具有重要意义。

2.朗读有助于提高学