稻菽千重浪：科学家精神与通讯写作教学.pdfVIP

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教学目的:

1.了解学习杰出的世界级农业科学家的创新精神和高尚品质。2.进一步学

习掌握通讯的写法。

3.学习本课选材和立小标题的特点。

教学重点、难点:

1、重点：了解学习杰出世界级农业科学家的创新精神和高尚品质。

2、难点:进一步学习掌握通讯的写法。

教学时数:2

教学步骤:

一、

二、课文研讨:

（一）研读课文，总体把握。

1、正标题了谁的诗句,表达了作者的什么感情？

——了1959年写的《七律·回韶山》中的诗句，表达了作者对

研究成果和突出贡献的赞叹。

2、课文写了哪几件事？这几件事分别体现了作为一名科学家的哪些方面的

品质？（练）

——①2001年春节刚过，领奖前仍在稻田里工作。（热爱并献身科研

事业）

②1960年发现了“天然杂交稻”的第一代。（勇于实践，敢于

探索）

③1964年找到了水稻雄性不育植株。（解放思想，破除，敢于创

新）

④1992年文章贬斥杂交稻的文章。（坚持真理，实事求是）

⑤1993年要求对推广“玉米稻”持慎重态度。（坚持真理，实事求是）

⑥1986年以来，提出并实现了杂交水稻育种的战略思想，为我国粮食大幅度

增产作出了突出贡献。（矢志为和世界人民作贡献）

⑦的两个心愿，要一场新的“绿色”。（矢志为和世界人民

作贡献）

2、这篇人物通讯的叙事手法有什么特点?请找出贯穿全文的线索。（练习二）

——①按人物的品质和事迹分类，列小标题组织材料。

②以记叙为主，夹以描写、议论、说明，形式活泼。

Happytoseethe

wavesofriceand

beans

Teaching

Purpose:

1.Understandandlearntheinnovativespiritandnoblequalitiesoftheoutstandingworld-class

agriculturalscientistYuanLongping.2.Furtherlearnandmasterthewayofwritingcommunication.

3.Learnthecharacteristicsofselectingmaterials

andsettingsubtitinthiscourse.

Teachingfocusand

difficulties:

1.Focus:Understandandlearnfromtheinnovativespiritandnoblequalitiesofoutstanding

world-classagriculturalscientistYuanLongping.

2.Difficulties:Furtherlearnandmasterthewayof

writingcommunication.

Numberofteaching

hours:2sons

Teachingsteps:

一、

2.Textdiscussion:

(I)Studythetextandgraspitoverall.

1.Whosepoemisedbythetitleandwhatfeelingsdoestheauthorexpress?？

——CitethepoemsfromMaoZedong’s1959“Seven-characterRebirthof