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初中数学教学：校园花坛花卉种植与数学教学效果评价研究论文

摘要：本文以校园花坛花卉种植为背景，探讨初中数学教学与实际应用相结合的有效途径，评价数学教学效果。通过对校园花坛花卉种植过程中涉及到的数学问题进行分析，旨在提高学生的数学应用能力和实践能力，为初中数学教学提供有益的借鉴。

关键词：初中数学教学；校园花坛花卉种植；数学教学效果；评价研究

一、引言与背景

（一）校园花坛花卉种植与初中数学教学结合的意义

1.提高学生的数学应用能力

在校园花坛花卉种植过程中，学生需要运用所学的数学知识解决实际问题。如计算花卉种植的面积、体积、间距等，这些实际问题能让学生在实践中感受数学的价值，提高数学应用能力