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小学科学实验课中的学生合作学习策略研究与实践论文

摘要：本文旨在探讨小学科学实验课中学生的合作学习策略，结合实际教学案例，分析合作学习在科学实验课中的重要作用。通过研究与实践，提出具体可行的合作学习策略，以提高学生的实验操作能力、创新思维和团队协作能力。

关键词：小学科学实验课；学生合作学习；策略研究；实践

一、概念阐述

（一）1.小学科学实验课中的学生合作学习

小学科学实验课中的学生合作学习，是指在实验过程中，学生以小组为单位，通过相互协作、共同探讨，完成实验任务的一种学习方式。合作学习有助于激发学生的学习兴趣，提高实验操作的积极性，培养学生的创新思维和团队协作能力。

2.合作学习策略在科学