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名著《滕王阁序》教学辅助练习题

一、编写说明

《滕王阁序》作为初唐四杰之首王勃的千古绝唱，以其辞采华美、用典精妙、气势恢宏而传诵千古，是中国古典文学宝库中的璀璨明珠。为帮助学习者更深入地理解文本内涵，掌握重点文言知识，提升古文阅读与鉴赏能力，特编写本套教学辅助练习题。本练习题注重基础性与拓展性的结合，旨在引导学生在夯实文言基础的同时，体会文章的艺术魅力与文化意蕴。

二、基础积累与运用

（一）字音字形

1.给下列加点字注音：

*豫章故郡（）

*星分翼轸（）

*襟三江而带五湖（）

*徐孺下陈蕃之榻（）

*鹤汀凫渚（）

*穷岛屿之萦回（）

*钟鸣鼎食之家（）

*云销雨霁（）

*遥襟甫畅（）（）

*逸兴遄飞（）

*响穷彭蠡之滨（）

*声断衡阳之浦（）（）

*睢园绿竹（)

*气凌彭泽之樽（）

*天高地迥（）

*命途多舛（）

*处涸辙以犹欢（）（）

*阮籍猖狂（）

*三尺微命（）

*无路请缨（）

2.找出下列句中的通假字并解释：

*云销雨霁：____通____，释义：____

*所赖君子见机：____通____，释义：____

（二）解释下列加点的重点实词和虚词

1.豫章故郡，洪州新府：故：____新：____

2.襟三江而带五湖：襟：____带：____

3.雄州雾列：雾：____

4.俊采星驰：星：____

5.台隍枕夷夏之交：枕：____

6.宾主尽东南之美：尽：____美：____

7.家君作宰：宰：____

8.躬逢胜饯：躬：____胜：____

9.山原旷其盈视：盈：____

10.川泽纡其骇瞩：纡：____骇：____

11.舸舰弥津：弥：____津：____

12.彩彻区明：彩：____区：____

13.落霞与孤鹜齐飞：鹜：____

14.渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨：穷：____

15.遥襟甫畅，逸兴遄飞：甫：____遄：____

16.爽籁发而清风生：爽：____籁：____

17.纤歌凝而白云遏：凝：____遏：____

18.天高地迥：迥：____

19.识盈虚之有数：数：____

20.关山难越，谁悲失路之人：失路：____

21.萍水相逢，尽是他乡之客：萍水相逢：____

22.老当益壮，宁移白首之心：宁：____移：____

23.穷且益坚，不坠青云之志：穷：____坠：____

24.北海虽赊：赊：____

25.东隅已逝：东隅：____

26.桑榆非晚：桑榆：____

27.无路请缨，等终军之弱冠：等：____弱冠：____

28.有怀投笔：投笔：____

29.奉晨昏于万里：奉晨昏：____

30.非谢家之宝树宝树：____

（三）古今异义

解释下列加点词语的古义与今义：

1.千里逢迎

古义：____

今义：____

2.俨骖騑于上路

古义：____

今义：____

3.孟学士之词宗

古义：____

今义：____

4.穷且益坚

古义：____

今义：____

5.阮籍猖狂

古义：____

今义：____

（四）词类活用

指出下列加点词的活用类型并解释：

1.襟三江而带五湖：____，____

2.雄州雾列，俊采星驰：____，____

3.徐孺下陈蕃之榻：____，____

4.腾蛟起凤：____，____

5.川泽纡其骇瞩：____，____

6.四美具，二难并：____，____

7.望长安于日下，目吴会于云间：____，____

8.屈贾谊于长沙：____，____

9.窜梁鸿于海曲：____，____

（五）特殊句式

指出下列句子的句式类型：

1.都督阎公之雅望：____

2.童子何知：____

3.奏流水以何惭：____

4.俨骖騑于上路，访风景于崇阿：____

5.渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨省略了____

6.勃，三尺微命，一介书生：____

三、文本理解与分析

（一）名句默写与理解

1.默写描写滕王阁周围壮丽秋景的千古名句：“____，____；____，____渔舟唱晚，____；雁阵惊寒，____。”此句在写景上有何特点？

2.文中表达作者虽身处逆境却不甘沉沦的豪情壮志句子是：“____，____？____，____。”

3.作者用“____，____；____，____”表明自己不因年华易逝和处境困顿而自暴自弃。

4.文中“____，____”两句，以“青云之志”比喻远大的志向，至今仍常被引用