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数理逻辑集合论图论代数离散数学;亚里士多德(公元前384—32;亚里士多德（Aristotol;孔子（前551-479）01中;在17世纪莱布尼兹（Leibn;德国G.W.Leibniz;数理逻辑的学习“我现在年纪大了;A.M.TuringAw;LeslieValiant,;第一章命题演算基础（6学;命题和联结词01命题;(一)命题定义定义1：;命题——可以判断真假的陈述句非;雪是白的。;上海世博会开幕时天晴;8大于12吗？;在数理逻辑的学习中，不能去纠缠;今晚我看书。今晚我玩网络游戏。;01原子命题——不可剖开或分解;雪不是白的（并非雪是白的）01;定义2：如果当P表示任意命题时;命题和联结词01联结词;否定词;﹃P，非P设P是一个命题。;例P：上海是中国的城市。;将真命题变成假命题，将假命题变;例下述两命题都是真命题：“;P∧Q，P合取Q设P，Q是两;2×2＝5雪是白的。P∧Q：2;P∨Q，P析取Q设P,Q是;01022×2＝5雪是白的。P;PQP∨Q;不可兼的“或”PQ;P→Q,P蕴含Q日常语言;2×3＝6(2×3)+1=6+;例：“如果P则Q”在逻辑中都被;在日常语言中“如果……则……”;p是q的充分条件，q是p的必要;蕴含词的例子用→表示下列命题：;P?Q，P等价于Q设P，Q是;P:2×2＝4雪是白色的。P;等价词的例子CA三角形△ABC;Tom和John是兄弟。如果x;p?q为真命题的逻辑关系是;中学《数学》选修2-1：四种命;中学《数学》选修2-1：充分、;215定义：以真假为定义域并以;一元联结词的真值表一元联结词有;二元联结词f1为与非：P?Q;三元联结词共有多少个？28f0;010203040506命题和;合式公式(Wellforme;标题01若公式?中有n个不同的;将复合命题符号化的步骤是分析出;例1(p5)将下列各命题符号;例4(p5)已知三个命题：;例将下列语句形式化，并表示为;例将下列语句形式化，并表示为;例将下列语句形式化，并表示为;命题和联结词01联结词
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