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小学英语四年级下册重点课文翻译

在小学英语学习的关键阶段，准确理解课文内容是夯实基础、提升语言运用能力的核心。四年级下册的英语课文在词汇量和句式复杂度上较之前有所提升，主题也更贴近学生的日常生活。本文将针对教材中的重点课文进行精准翻译，并辅以必要的解析，旨在帮助同学们更好地理解课文内涵，掌握核心知识点，同时为家长辅导提供有益参考。

Unit1MySchool我的学校

核心课文ALetstalkLetslearn部分融合翻译

(场景：教室走廊)

ZhangPeng:看！那是我的教室。

John:它在哪儿？

ZhangPeng:在二楼。

John:你们有图书馆吗？

ZhangPeng:有。它在一楼。我们还有一个新的计算机房。

John:计算机房在哪儿？

ZhangPeng:在二楼，挨着音乐教室。

John:你们的教室真漂亮！

ZhangPeng:谢谢！

重点解析：

*关键句型：Whereis...?Itsonthe...floor.这是询问和回答地点的核心句型，需要熟练掌握。Doyouhave...?用于询问是否拥有某物，肯定回答Yes,wedo.否定回答No,wedont.

Unit2WhatTimeIsIt?现在几点了？

核心课文ALetstalk部分翻译

(场景：教室)

MrJones:早上好，同学们。

Students:早上好，琼斯老师。

MrJones:看这个钟表，现在几点了？

WuYifan:现在是八点整。该上英语课了。

MrJones:没错。准备好了吗？

Students:是的！

(稍后，户外活动时间)

ZhangPeng:几点了？

John:现在是十点整。该上体育课了。我们去操场吧！

ZhangPeng:好的！

重点解析：

*核心词汇：time(时间),oclock(……点钟),breakfast(早餐),lunch(午餐),dinner(晚餐),PEclass(体育课),Englishclass(英语课),musicclass(音乐课)。

*关键句型：Whattimeisit?Its...oclock.这是询问和回答具体时间的基础句型。Itstimefor+名词(如ItstimeforEnglishclass.)和Itstimeto+动词原形(如Itstimetogotoschool.)是表达“该做某事了”的重要结构，需注意区分使用场景。

Unit3Weather天气

核心课文BLetstalk部分翻译

(场景：电话通话)

Amy:你好，这里是艾米。

ChenJie:你好，艾米。我是陈洁。那边天气怎么样？

Amy:纽约天气晴朗，很暖和。我可以穿我的新裙子。你那边呢，北京天气怎么样？

ChenJie:现在是下雨天。我得带上我的雨伞。

Amy:哦，真遗憾！明天见！

ChenJie:明天见！

重点解析：

*核心词汇：weather(天气),sunny(晴朗的),rainy(下雨的),cloudy(多云的),windy(有风的),snowy(下雪的),warm(温暖的),hot(热的),cool(凉爽的),cold(寒冷的)。这些形容词是描述天气状况的核心。

*关键句型：Whatstheweatherlikein...?Its...用于询问某地的天气情况并回答。谈论天气时，常用Its+天气形容词的结构。此外，CanIwear...?用于询问“我能穿……吗？”，Ihaveto...表示“我不得不/必须……”。

Unit4AttheFarm农场里

核心课文ALetstalk部分翻译

(场景：农场)

Farmer:欢迎来到我的农场！

Children:哇！

Sarah:这些是什么？

Farmer:它们是cows(奶牛)。

ChenJie:那些是sheep(绵羊)吗？

Farmer:是的，它们是。

Mike:看那些母鸡！它们好胖啊！

Farmer:它们确实很胖。

Children:谢谢农民伯伯！

Farmer:不客气！

重点解析：

*核心词汇：farm(农场),cow(奶牛),horse(马),sheep(绵羊),hen(母鸡),goat(山羊),pig(猪),tomato(西红柿),potato(土豆),carrot(胡萝卜)。这些是关于农场动物和蔬菜的基础词汇，注意