社交媒体对高中生社交焦虑的影响及干预策略研究教学研究课题报告.docx

社交媒体对高中生社交焦虑的影响及干预策略研究教学研究课题报告

目录

一、社交媒体对高中生社交焦虑的影响及干预策略研究教学研究开题报告

二、社交媒体对高中生社交焦虑的影响及干预策略研究教学研究中期报告

三、社交媒体对高中生社交焦虑的影响及干预策略研究教学研究结题报告

四、社交媒体对高中生社交焦虑的影响及干预策略研究教学研究论文

社交媒体对高中生社交焦虑的影响及干预策略研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

在数字化浪潮席卷全球的今天，社交媒体已深度嵌入青少年的日常生活，成为他们获取信息、建立连接、表达自我的核心场域。据《中国青少年互联网使用行为调查报告》显示，我国高中生群体日均社交媒体使用时长