条形统计图认识与应用分析.pdfVIP

7条形统计图

第1认识条形统计图

RJ四年级上册

1课堂探究点

1.统计图与统计表

2.根据统计表完成统计

2流程

复习探索当堂课堂课后

导入新知检测总结作业

根据统计表中的数据回答问题。

颜色红花黄花蓝花粉花

盆数8756

红

1.（）色的花最多，（蓝）色的花最少。

2.花3

探究点1统计图与统计表

晴阴多云阵雨雷阵

这个月的每种天气各有多少天？你能把它们

清楚地表示出来吗？

晴阴多云阵雨雷阵雨

我用统计表表示。

天气晴阴多云阵雨雷阵雨

天数96952

晴阴多云阵雨雷阵

我这样表示。

晴阴多云阵雨雷阵雨

晴阴多云阵雨雷阵雨

市2012年8月天气情况

可以用条形图来表示。

提示：

条形统计图含有标题、纵

轴、横轴、直条等几项。

点点击动画

归纳总结：

统计表能清楚地看出数量的多少，

条形图能直观地反映出数量的差异，便

于比较。

探究点2根据统计表完成统计图

统计一下本班同学出生的月份。

把统计出来的数据填写在95页统计表中，

并用条形图表示出来。

出生一二三四五六七八九十十十

月份

一二

人

数

小试牛刀（选题源于《典中点》经典题库）

下面是四（1）班六个小组的同学创作的手抄报

统计表。请你根据下表完成统计图。

小组一二三四五六

数量/份356421

6

5

4

3

2