高三数学一轮复习讲义（提高版）等比数列.pdfVIP

§6.3等比数列

课【标要求】1.通过生活中的实例，理解等比数列的概念和通项公式的意义.2.握等比数列前〃项和公式，

理解等比数列的通项公式与前〃项和公式的关系3能在具体问题情境中，发现数列的等比关系，并解决相

应的问题.4.体会等比数列与指数函数的关系.

1.等比数列有关的概念

(1)定义：一般地，如果一个数列从第项起，每一项与它的前一项的比都等于常数，

那么这个数列叫做等比数列，这个常数叫做等比数列的,公比通常用字母90WO)表示.

(2)等比中项：如果在。与〃中间插入一个数G,使小G,力成数列，那么叫做。与人

2

的等比中项，此时，G=.

2.等比数列的通项公式及前〃项和公式

(1)若等比数列小｛｝的首项为0，公比为q,则其通项公式为ak.

(2)等比数列通项公式的推广：。产。〃“叫

(3)等比数列的前〃项和公式：当夕=1时，S=nai；当乡工1时，S==.

ltn

3.等比数列的常用性质

⑴若〃?+〃=〃+/,则,其中〃?，〃，p,特别地，若2卬=〃?+〃，则

其中m,wWN：

(2)知，〃+2:，…仍是等比数列，公比为伏，

(3)若数列｛〃”｝,4｛｝是两个项数相同的等比数列，则数列｛。口3儿｝和瞪｛｝也是等比数列S，〃，

尸0).

⑷若或葭｛qZ1,则等比数列｛〃｝递-

若葭｛J：1或糕;J则等比数列㈤递•

4.等比数列前〃项和的常用性质

若等比数列伍〃｝的前〃项和为S”，则S”，,仍成等比数列(公比片1且〃为

偶数除外)，其公比为

B自主诊断

1.判断下列结论是否正确.(请在括号中打“4”或“X”)

(1)等比数列的公比q是一个常数，它可以是任意实数.()

(2)三个数。,b,c成等比数列的充要条件是川二好.()

3（）数列斯｛｝为等比数列,则S,Sm,S2s8成等比数列.（）

4

4（）对有穷等比数列，与首末两项“等距离”的两项之积等于首末两项的积.（）

2.2（025・临汾模拟）在等比数列｛〃”｝中，ai=l,的=4,则s等于（）

A.2B.B2C.±2D.2V2

3.多（选）设数列知｛｝是各项均为正数的等比数列，则（）

A.a,恁，田成等比数列B.Q｛Q是等比数列

3

C.｛1g小｝是等比数列D6｝是等比数列

4.在等比数歹］（小｛｝中，。i=3,。।+。3+的=21,则ai+ag=.

国微点提醒

解题时关注三个关键点

（1）当4/0,且时，S产尿qk（/0）是斯｛｝是等比数列的充要条件，此时:卢.

l-q

2（）由5眄，qWO,并不能立即断言小｛｝为等比数列，还要验证mNO.

3（）在运用等比数列的前〃项和公式时，必须注意对与qWl分类讨论，防止因忽略夕=1这•特殊情形

而导致解题失误.

题型一等比数列本量的