高中数学1.2.3循环语句优秀学生寒假必做作业练习二新人教A版必修3.docVIP

1、2、3循环语句练习一

一、选择题

1、学了算法你收获有两点，首先理解我国古代数学家杰出成就，另首先，数学机械化，能做许多我们用笔和纸不敢做有很大计算量问题，这重要归功于算法语句()

A、输出语句B、赋值语句

C、条件语句D、循环语句

2、读程序

甲：INPUTi=1乙：INPUTI=1000

S=0S=0

WHILEi≤1000DO

S=S+iS=S+i

i=i+lI=i一1

WENDLoopUNTILi1

PRINTSPRINTS

ENDEND

对甲乙两程序和输出成果判断对选项是()

A、程序不一样成果不一样

B、程序不一样，成果相似

C、程序相似，成果不一样

D、程序相似，成果相似

3、在上题条件下，假定能将甲、乙两程序“定格〞在i=500，即能输出i=500时一种值，那么输出成果

A、甲大乙小B、甲乙相似

C、甲小乙大D、不能判断

二、填空题

4、INPUTx

IF9xANDx100THEN

a=x＼10

b=xMOD10

x=10*b+a

PRINTx

ENDIF

END

(注：“＼〞是x除以10商，“MoD〞是x除以10余数)

上述程序输出x含义是

三、解答题

5、一木球从１００米高下落，每次落地后反跳回原高度二分之一，再落下。设计在第１０次落地时，求小球通过总旅程程序，并输出总旅程和第１０次下落旅程。

6、高一3班共有54名同学参与了数学竞赛，目前已经有了这54名同学竞赛分数。请设计算法，规定将竞赛成绩优秀同学平均分计算并输出〔规定90分以上为优秀〕，写出程序。

输入20个数，规定输出其中正数、负数、零个数，写出程序。

8、编写程序，输入一元二次方程系数，输出它实数根。

9、编写程序，使得任意输入3个整数按从大到小次序输出。

10、编写程序：计算并输出1750—1850之间素数之和S与其中最大素数〔提醒：只能被1和自身整除自然数成为素数〕

11、假定在银行中存款10000元，按11．25％利率，一年后连本带息将变为11125元，假设将此款继续存人银行，试问多长时间就会连本带利翻一番?请用直到型和当型两种语句写出程序

12、假如我国工业产值每年以9%增长率增长，问几年后我国产值翻一番？写出该算法程序。

13、试编程序，找出1至99之间所有同构数。〔同构数是这样一组数，它出目前平方数右边。例如：5是25右边数，25是625右边数，5和25都是同构数。〕

14、设计算法求值.规定画出程序框图，写出用主线语句编写程序.

15、给出30个数：1，2，4，7，……，其规律是：第1个数是1，第2个数比第1个数大1,第3个数比第2个数大2，第4个数比第3个数大3，依此类推.要计算这30个数和，现已给出了该问题算法程序框图〔如下图〕，〔Ⅰ〕请在图中判断框内(1)处和执行框中(2)处填上合适语句，使之能完毕该题算法功能；〔Ⅱ〕根据程序框图写出程序.

答案：

一、选择题

1、D2、B3、C

二、填空题

4、把9到100之间书转化为1、10之间数

三、解答题

5、一木球从１００米高下落，每次落地后反跳回原高度二分之一，再落下。设计在第１０次落地时，求小球通过总旅程程序，并输出总旅程和第１０次下落旅程。

解：INPUT

ｉ＝１

Ｓ＝０

Ｈ＝１００

Ｓ＝Ｓ＋Ｈ

ＤＯＨ＝Ｈ／２

Ｓ＝Ｓ＋２＊Ｈ

ｉ＝ｉ＋１

ＬＯＯＰＵＮＴＩＬｉ＞１０

ＰＲＩＮＴ＂ｓ＝＂

＂Ｈ＝＂

END

打印成果：

Ｓ＝２９９、６０９３８

Ｈ＝０、１９５３１２５

6、解：程序如下：

S=0;

m=0;

i=1;

whilei=54

x=input(“x=〞)

ifx90

S=S+x;

m=m+1;

end

i=i+1;

end

p=S/m;

p

7、解：程序如下：

n=0;

A=0;

B=0;

C=0;

Whilen≤20

M=input(“M〞=)

IfM0

B=B+1;

else

ifM=0

C=C+1;

else

A=A+1;