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2025年小学五年级科学实验探究与科学方法运用试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题（每空1分，共20分）

1.科学探究的基本环节包括：提出问题、______、制定计划、实施计划、得出结论、______和______。

2.在设计对比实验时，我们通常只改变一个______，其他条件都保持______，这个不变的条件叫做______。

3.观察是科学探究的起点，它可以通过______、______、______等多种感官进行。

4.科学实验中，我们根据已有的知识和经验对问题作出的______，叫做假设。

5.测量长度时，我们通常使用______作为基本工具，读数时要注意视线与刻度线______。

6.“种子的萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气”这个结论，是通过控制变量实验得出的。

7.在记录实验现象时，要力求______、______、______。

8.科学结论的得出，必须以______和______作为依据，不能主观臆断。

9.“水在加热时会变成水蒸气，水蒸气遇冷会凝结成小水滴”，这个过程中涉及到的物态变化有______和______。

10.科学报告通常包括题目、______、______、______、结论和______等部分。

二、选择题（每题2分，共30分）

1.下列哪个选项不是科学探究的基本环节？

A.提出问题

B.重复实验

C.得出结论

D.表达与交流

2.为了探究“蚯蚓喜欢生活在干燥还是潮湿的环境中”，小明设计了如下实验：取两个相同的盒子，分别放入等量的土壤，一个保持干燥，一个喷湿水，然后将同样数量的蚯蚓放在两个盒子的中央。小明的实验设计中，控制的变量是______。

A.蚯蚓的数量

B.盒子的材质

C.土壤的种类

D.土壤的湿度

3.下列哪种方法不适合用于观察洋葱表皮细胞的结构？

A.放大镜

B.显微镜

C.肉眼

D.望远镜

4.小华同学想探究“不同颜色的纸对温度变化的影响”，他应该选择______。

A.将不同颜色的纸都放在阳光下直接照射，观察温度变化

B.将不同颜色的纸都放在冰块上，观察温度变化

C.将白纸放在阳光下，黑纸放在阴凉处，观察温度变化

D.将白纸和黑纸都放在阳光下，但白纸用遮光罩遮住一半

5.在科学实验中，记录“植物每天大约长高2毫米”，这句话体现了科学记录的______特点。

A.客观性

B.精确性

C.主观性

D.全面性

6.下列关于科学假设的说法中，正确的是______。

A.假设是科学结论

B.假设不需要根据已有知识

C.假设是科学探究的重要环节

D.假设是凭空想象，没有意义

7.小明做“研究影响蒸发快慢的因素”实验时，他将同样多的水分别放在三个盘子中，一个放在阳光下，一个放在通风处，一个放在阴凉处。这个实验主要探究的是______对蒸发快慢的影响。

A.液体的表面积

B.液体的温度

C.空气的流动

D.液体的种类

8.得出科学结论后，下一步通常是______。

A.停止实验

B.重复实验

C.表达与交流

D.放弃假设

9.用温度计测量水的沸点时，当水开始沸腾时，温度计的示数会______。

A.继续上升

B.保持不变

C.先下降后上升

D.突然下降

10.下列哪项不是科学报告的必要组成部分？

A.实验过程

B.个人兴趣

C.实验结论

D.探究意义

11.观察到“绿豆种子发芽了，长出了两片子叶”属于科学探究的______环节。

A.提出问题

B.制定计划

C.进行观察

D.得出结论

12.控制变量法在科学探究中的主要作用是______。

A.简化实验步骤

B.避免实验失败

C.确定影响实验结果的关键因素

D.获得更精确的数据

13.小红想研究“不同种子的发芽速度”，她选择了大豆、玉米和水稻三种种子进行实验。她的实验变量是______。

A.种子的数量

B.种子的种类

C.种子的颜色

D.种子的形状

14.“种子的萌发需要光吗？”这个问题适合用______实验来探究。

A.对比实验

B.控制变量实验