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課题：2．8有理数复习(2)同时练习姓名
一、学以致用:
计算:（１)(2）
(3）⑷
阅读了解。计算:
解:原式=
=
=
仿照这种算法,计算
(四）巩固提高
1．计算:
⑴⑵
⑶⑷
2.某校希望小银行在星期一办理了8笔存取业务,依次是取出12元,存入２５元,存入14元，取出5元，存入10元，取出8元,存入15元，取出6元，那么星期一希望小银行的存款总额是增加了还是降低了？并求出这个增加数或降低数。
3.已知数轴上点M所相应的数是—１.９,求出与点M的距离等于4的点Ｎ所相应的数;假如点P所相应的数是—1．2，求点P与点N的距离。
4.已知x是绝对值最小的有理数,y是最大的负整数，z是最小的正整数，求的值。
5.比较下面5个算式成果的大小（在横线上选填“＞”“”或“=”）:
①②
③
④⑤
观测上面的算式，它们有规律吗？尝试写出这个规律。
6.观测以下两个算式,回答以下问题:
①；
②
问：⑴两个因数个位上数字之和是多少？其余各位上数字有何特征?
⑵依照计算,猜测符合上述特征的两数相乘的运算法则。
⑶再列举两道符合上述特征的计算题,并用你的猜测法则进行计算。
薄雾浓云愁永昼,?瑞脑消金兽。佳节又重阳，玉枕纱厨，午夜凉初透。
东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。
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