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第1篇
随着互联网的普及,线上活动已成为人们生活中不可或缺的一部分。小记者线上活动作为一种新型的青少年实践活动,旨在通过线上平台,为青少年提供一个展示自我、锻炼能力、拓展视野的舞台。本次小记者线上活动旨在培养青少年的新闻素养,提高他们的写作、采访、编辑等能力,同时让他们了解社会、关注民生,培养社会责任感。
二、活动目标
1.培养青少年的新闻素养,提高他们的写作、采访、编辑等能力;
2.增强青少年的团队协作能力,提高他们的沟通与表达能力;
3.拓展青少年的视野,让他们了解社会、关注民生,培养社会责任感;
4.增进青少年之间的交流与互动,营造积极向上的网络氛围。
三、活动主题
“青春风采,网络发声——小记者线上实践活动”
四、活动时间
2022年9月1日至2022年10月31日
五、活动对象
全国范围内热爱新闻、具有写作、采访等特长的青少年
六、活动形式
1.线上采访:邀请嘉宾进行线上采访,让小记者们学习采访技巧,提高采访能力;
2.线上写作:组织小记者们撰写新闻稿件,提高他们的写作水平;
3.线上编辑:指导小记者们进行新闻编辑,培养他们的编辑能力;
4.线上讨论:围绕热点话题进行线上讨论,提高小记者们的思辨能力;
5.线上展示:举办线上作品展示活动,让小记者们展示自己的才华。
七、活动流程
1.报名阶段(9月1日-9月10日)
(1)通过官方网站、微信公众号等渠道发布活动报名信息;
(2)报名者填写报名表,提交相关资料;
(3)主办方审核报名者资料,确定入选名单。
2.培训阶段(9月11日-9月20日)
(1)邀请专业讲师进行线上培训,内容包括新闻采访、写作、编辑等;
(2)组织小记者进行线上讨论,提高他们的团队协作能力。
3.采访阶段(9月21日-10月10日)
(1)安排小记者进行线上采访,邀请嘉宾进行访谈;
(2)小记者撰写采访稿件,提交至主办方审核。
4.写作阶段(10月11日-10月20日)
(1)组织小记者撰写新闻稿件,提高他们的写作水平;
(2)小记者提交稿件,主办方进行审核。
5.编辑阶段(10月21日-10月25日)
(1)指导小记者进行新闻编辑,培养他们的编辑能力;
(2)小记者提交编辑后的稿件,主办方进行审核。
6.展示阶段(10月26日-10月31日)
(1)举办线上作品展示活动,让小记者们展示自己的才华;
(2)评选优秀作品,颁发奖项。
八、活动保障
1.技术保障:确保线上活动平台稳定运行,提供良好的技术支持;
2.资源保障:邀请专业讲师进行培训,提供丰富的采访资源;
3.奖项设置:设立优秀作品奖、最佳采访奖、最佳编辑奖等,激励小记者们积极参与;
4.宣传推广:通过官方网站、微信公众号、微博等渠道进行宣传,扩大活动影响力。
九、活动预算
1.培训费用:邀请专业讲师进行线上培训,预计费用为人民币5万元;
2.采访费用:邀请嘉宾进行线上采访,预计费用为人民币3万元;
3.奖项费用:设立优秀作品奖、最佳采访奖、最佳编辑奖等,预计费用为人民币2万元;
4.宣传费用:通过官方网站、微信公众号、微博等渠道进行宣传,预计费用为人民币1万元;
5.技术支持费用:确保线上活动平台稳定运行,预计费用为人民币1万元。
总计:人民币13万元
十、活动总结
1.活动结束后,对活动进行总结,分析活动效果,为今后类似活动提供借鉴;
2.收集小记者们的反馈意见,不断改进活动内容和形式;
3.建立长期合作关系,为小记者们提供更多实践机会。
通过本次小记者线上活动,我们相信能够培养出一批具有新闻素养、写作能力、采访技巧和社会责任感的青少年,为我国新闻事业的发展贡献力量。
第2篇
随着互联网的快速发展,线上活动逐渐成为人们生活的一部分。为了提高青少年媒介素养,培养他们独立思考、创新实践的能力,我们计划开展一场小记者线上活动。本次活动旨在让青少年在轻松愉快的氛围中学习新闻采访技巧,提高他们的写作能力,同时培养他们的团队协作精神。
二、活动目标
1.提高青少年对新闻采访的认识,激发他们对新闻事业的兴趣。
2.培养青少年独立思考、创新实践的能力,提高他们的写作水平。
3.增强青少年团队协作精神,培养他们良好的沟通能力。
4.帮助青少年树立正确的价值观,关注社会热点,关心国家大事。
三、活动主题
“小记者线上活动:记录时代,传递声音”
四、活动时间
2022年X月X日至2022年X月X日
五、活动对象
全国范围内热爱新闻事业的青少年,年龄在12-18岁之间。
六、活动形式
1.线上讲座:邀请资深记者、编辑进行线上讲座,分享新闻采访技巧和写作经验。
2.线上采访:组织青少年开展线上采访活动,采访身边的人物,记录他们的故事。
3.线上写作:鼓励青少年根据采访内容,撰写新闻稿件,进行线上
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