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数学教学反思7篇
如果没有写教学反思的意识，那我们的教学水平是很难得到提升的，有意义的教学反思都是建立在实际的教学经验之上的，本店铺今天就为您带来了数学教学反思7篇，相信一定会对你有所帮助。
数学教学反思篇1
一、课堂上教师的主导地位不能丢
新课程强调发挥学生主体性，把课堂还给学生，多给学生思考的空间。但其实，新教材的资料更要求教师对教材理解得很透，抓住重难点，能很好地启发学生思考，而不是一味地让学生自我看书探究，尤其是我们农村初中学生，他们的自学本事，理解本事还不是很强，所以教师更要讲得精，更要善于引导
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