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新职业教育法班会活动方案:法律护航.docx

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新职业教育法班会活动方案:法律护航

一、活动主题

“学新职教法,筑职教梦——法律护航成长路”

二、活动背景

2022年5月1日起,新修订的《中华人民共和国职业教育法》正式施行。这是该法实施26年来的首次大修,首次以法律形式明确”职业教育与普通教育具有同等重要地位”,为职业教育高质量发展提供了根本遵循。为帮助中职生/高职生了解新法内容,增强法治意识,树立职业自信,特开展本次主题班会活动。

三、活动目标

知识目标:了解新《职业教育法》的核心条款,明确职业学生的权利与义务。

能力目标:提升法律应用能力,学会运用法律维护自身合法权益。

情感目标:增强职业认同感,树立”技能成才、技能报国”的理想信念。

四、活动准备

物料准备:

PPT课件(含法律条文解读、案例分析)

新《职业教育法》全文节选打印版

情景剧道具(如模拟法庭角色牌)

知识竞赛题卡

横幅:“法律护航职教路,技能成就未来梦”

人员分工:

主持人:2名学生(负责流程把控)

法律顾问:1名班主任/法治副校长

小组长:4名学生(组织讨论环节)

记录员:1名学生(整理活动成果)

五、活动流程

视频导入:播放《职业教育法》修订解读短视频(3分钟)。

主持人开场:

阐述活动主题与意义

介绍新法修订背景:“从’层次’到’类型’的法律突破”

教师讲解:

核心条款解读(PPT展示):

法律地位:第三条”职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型”

产教融合:第三十五条”企业应当依法履行实施职业教育的义务”

学生权益:第三十八条”职校学生在升学、就业等方面与普通学校学生享有平等机会”

证书体系:第二十五条”建立健全各级各类学历教育、非学历教育学分、学历和职业资格衔接制度”

重点强调:“取消’普职分流’提法,推进职普协调发展”

互动问答:

提问:“新法如何保障职校生的升学权利?”

学生抢答,答对者获”法律小卫士”贴纸

分组讨论(4组,每组5分钟):

案例1:某企业以”非全日制”名义拒签劳动合同,违反新法哪条规定?

案例2:职校生参加技能大赛获奖后,学校是否可擅自使用学生肖像?

小组代表发言:每组选1名代表分享讨论结果。

律师点评:法治副校长总结法律适用要点。

情景剧表演:

剧目:《实习协议纠纷》

角色:学生、企业、学校、仲裁员

情节:学生遭遇克扣实习工资,如何通过法律途径维权?

观众互动:

邀请学生扮演”陪审团”,给出裁决建议。

主持人总结:新法第五十条”实习报酬不得低于当地最低工资标准的80%“等规定。

竞赛规则:

必答题:每组2题,每题10分

抢答题:10题,答对加10分,答错扣5分

题目示例:

Q1:新法规定,企业参与职业教育的激励措施包括什么?

A:税费减免、购买服务、表彰奖励(答对2点即可得分)

Q2:职校生可获得的证书类型有哪些?

A:学历证书、职业技能等级证书、培训证书

颁奖环节:评选”法律知识达人”小组,颁发证书。

全体起立,宣读《职校生法律承诺书》:

我承诺:

遵守法律法规,维护法律尊严;

珍惜学习机会,锤炼职业技能;

尊重师长,团结同学;

用法律护航职业梦想,做新时代工匠人才!

集体签名:在横幅上签名留念。

班主任总结:

强调”法律是职业发展的保护伞”

鼓励学生将法律意识融入日常学习生活

活动延伸:

布置实践作业:收集1个与职教相关的法律案例

推荐阅读:《职业教育法100问》

六、预期效果

学生掌握新《职业教育法》核心条款,知晓自身权利义务。

形成”遇事找法、解决问题用法”的法治思维。

增强职业教育的认同感和自豪感,激发学习动力。

七、注意事项

活动全程保持严肃活泼的氛围,避免说教式教育。

案例选择需贴近学生实际,如实习、就业、升学等场景。

鼓励学生主动提问,对法律疑问给予及时解答。

新职业教育法班会活动方案:法律护航(1)

一、活动主题

“新职业教育法”学习与认知:法律护航,共创未来

二、活动目的

帮助学生了解《中华人民共和国职业教育法》(2022年修订版)的主要内容和精神。

提升学生对职业教育重要性的认识,以及法律对职业教育的保障作用。

激发学生尊法、学法、守法、用法的意识,培养法治精神。

结合学生自身情况,探讨如何利用法律武器维护自身合法权益。

三、活动对象

全体学生

四、活动时间

1课时(约45分钟)

五、活动地点

班级教室

六、活动准备

教师准备:

熟悉《中华人民共和国职业教育法》(2022年修订版)的相关内容。

制作PPT或其他形式的演示文稿,包含主要法律条文、案例分析、互动问题等。

准备相关法律法规的纸质资料或电子版,供学生参考。

设计活动流程和互动环节。

学生准备:

提前思考自己与职业教育的关系,以及对未来职业规划的初步想法。

七、活动过程

主持人开场白:

简要介绍职业教育的意义和发展现状。

引出新《职业教育法》的颁布实施,点明本次班会的主题:法律护航。

法律

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