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难忘的科技节600字

难忘的科技节600字篇1

本周星期五是我最难忘的日子，因为我们学校举行了科技节活动。

下午，科技节活动正式开始了。当老师把相关材料发下来的时候，我兴奋中夹杂着担忧:兴奋的是可以亲自动手制作“飞翔号”的创作模型，担忧的是能否顺利完成这项别具意义的任务。

创作模型的材料零散地装在包装袋里，该从哪里下手呢?我小心翼翼地打开包装袋，发现里面有一根木棍，两个钩子，平衡杆，一对螺旋桨，还有两条双面胶和一圈橡皮筋。万幸的`是里面竟然还有说明书，我想看着说明书总应该会做了吧，想到这我悬着的心总算像石子一样慢慢落下来。

我反复看着说明书，可仍觉得毫无头绪，怎么办?我茫然地抬头看了一眼我的同桌，只见他看了说明书后若有所思地拿出木棍，将尾钩套在木棍上，接着他将木棍倒了一个方向，把平衡杆套进木棍，且上面留出一点木棍，再把钩子套在平衡杆的上端，也就是木棍的顶端，在钩子的两边各装一片螺旋桨，这样子可真像“竹蜻蜓”呀!接着他把塑料纸用双面胶分别贴在平衡杆和木棍上，再将橡皮筋绕三圈后分别挂在尾钩和另一个钩子上，一架漂亮的小飞机就展现在眼前了。

正当我羡慕地看着同桌的作品时，同桌笑着对我说:“你学习成绩好，但在这方面还不专业嘛”。我听了，脸刷一下就红了，平时我都是读死书了，不动脑子想问题，不动手做事情，才会变成今天这样。想着心里难过死了。同桌又笑着对我说:“别难过了，多动脑子想想，你一定能成功的”。

我开始用心地做着，可还是没有同桌那么顺利。瞧!一会儿钩子穿不进，一会儿撕不开胶带纸，还好有同桌的帮助，我的小飞机终于做好了。我也第一次感受到了成功的喜悦。

通过这次科技节活动，我懂得了平时做事一定要多动脑，勤动手，这样我们才会收获的更多。

难忘的科技节600字篇2

星期五是我盼望已久的日子，科技节之前，有很多的同学在争分夺秒的制作自己的作品，准备在科技节这一天完成自己的作品去参加自己比赛的项目。

今天终于到了。一大早，我来到学校，看到学校五颜六色的，真漂亮。我们到了做早操的时间，看见操场跟以前有些不一样，再仔细地看看周围。哦，原来今天是科技节呀!怪不得今天跟往常不一样，热闹极了。

过了一会儿，我们的科学老师徐老师跟其他的老师手上拿着火箭，倒数着:“九、八、七、六、五、四、三、二、一。”只见火箭陆续飞向了天空，然后有撑着降落伞降了下来。宣布，科技节开幕式现在开始!

“咦?老师手上拿着是什么东西?”我好奇的.想，徐老师说:“现在老师手上拿着是一个加汽油的直升飞机”我每天都想着加汽油的直升飞机是怎样飞的，飞的高不高。真是太神奇了!这老师拿着遥控器，首先他在原地起飞，好多的蒸汽呀!然后在慢慢的升起，在天空盘旋着，最后在操场飞了几圈，渐渐升高，同学们惊奇的望着天空出神，它一会儿下降，一会儿有升起。老师接着说:“现在直升飞机正在慢慢地降落。好，现在请同学们观看加汽油的飞机。”

哇!它飞的好高呀!飞得高过了我们的综合楼，它渐渐的升高，直到看不见为止，不知怎么了，飞机直线的下降,最后它安全的降落。

接下来，我看的是鸡蛋砸地球的比赛，有跟多的同学都跟有创意，令我印象最深刻的是用吸管插上，这样鸡蛋就不会破了。

我觉得这次的科技节很有创意，希望下一次我能参加到科技节当中去。

难忘的科技节600字篇3

我校第七届科技节开幕了!校园—派节日气氛，校门口的视频不断地播放着活动信息，科技节节徽耸立在院子里，迎来同学们欣赏围观，到处都是欢声笑语，人人兴奋不已。

科技节高潮，是让同学们参与各类活动。四零三班教室门口，墙上贴了一张活动名称:米粒四射，你能用一把勺子吸起米粒吗?我走近一看，哦!原来是这样，先要拿起勺子在一张毛绒布上用力磨擦，然后把勺子在米堆里一按，奇迹发生了，勺子像磁铁一样把米粒全都吸了起来。我成功了，并且了解了为什么要摩擦，因为摩擦生电，电产生磁性!

四零一班教室的.活动是:用一根长长的针，戳向气球而不能让气球爆炸，这个游戏听起来就非常不容易，刺气球，气球怎么会不破呢?做起来难度当然不少，一不留神，气球就会爆炸。怎么办?我胆战心惊地走进去，有好多人的气球都爆了，成功的没几个。我先把气球吹得大大的，再往气球口上打个结，不让它漏气。接着，拿起一枚长针往打结处戳下去，可是不管我怎么戳也戳不下去。心情紧张，手在瑟瑟发抖。

三零四班教室，是纸飞机射靶子。是大约两米远的地方立着一个小圆圈，用一架纸飞机飞过这个圆圈就算过关。纸飞机都给我们准备好了，我拿起一架纸飞机，在飞机的头上吹了一口气，闭上一只眼睛，瞄准那个圆圈，使劲一扔，飞机稳稳地飞过那个小圆圈，安全着陆。我又轻松过关了，胜利与成功的喜悦让心灵开了花。

我喜欢我们学校的科技节，它既能让我们增长科学知识，又能让我们尽情地玩耍，寓教于乐，快乐学习，真是太开心了!

难忘的科技节600字篇4

同学们盼望已久的科技节，今天终于到了