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知识要点2具有相反意义的量的表示
表示方法：(1)如果同一个问题中出现相反意义的
量，我们可以用正数和分别表示；
(2)若没有明确的零界点，也可把某一个量规定为
“0”，即基准，超过“基准”的部分用正数表示，
低于“基准”的部分用负数表示．
解题策略：具有相反意义的量应满足的条件：①
必须是同类量，而且是成对出现的；②只要求意
义相反，不要求数量一定相等．
知识要点30的意义
0既不是正数，也不是负数．它有如下意义：①计
数是表示没有；②0比任何正数都小，比任何负数
都大，它是正数与负数的分界；③表示某种量的
基准，如0℃实际是冰点时的计量结果，作为零
上和零下的分界点．
例(P3例(2)变式)下表是几个家庭该月支出
相对于上月支出的变化情况
小刚小青小英小明小红
家庭小春家
家家家家家
支出减少增加减少增加增加与上月
变化2%1.5%3.1%3.8%2%相同
(1)分别用正、负数表示出这几家该月支出相对于
上月支出的增长率；
(2)若小颖家该月支出相对于上月支出的增长率为
－2%，请说出小颖家支出变化的情况．
方法点拨：注意理解此处的“增长率为－2%”，
“－”本身就是意义相反的意思，增长率为
“－”，则表示支出减少．
快速对
提示：点击进入习题
(1)×(2)×(3)×
1A5
(4)√(5)√
2B6详细
点击题序
(1)支出(2)上升
3
(3)向右
(1)－7
4
(2)＋60米
1．下列各数中是正数的是(A)
1
A．3B．－C．0D．－0.3
3
2．如果收入80元记作＋80元，那么支出20元记
作(B)
A．＋20元B．－20元
C．＋100元D．－100元
3．在下列横线上填上适当的词，使前后构成具有相
反意义的量．
(1)收入1000元，支出2000元；
(2)上升50米，下降25米；
(3)向左10米，20米．
4．(1)若零上13℃记作＋13℃，则零下7℃记
作℃；
(2)如果水位下降2米时水位变化记作－2米，那么
水位上升6米时水位变化记作米，水位不升
不降记作
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