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茶叶生产企业实习报告

一、实习基本信息

项目

内容

实习单位

XX茶业有限公司

实习时间

2023年7月1日-2023年8月31日

实习岗位

生产部助理

实习地点

XX省XX市茶叶产业园区

指导老师

张XX(生产部经理)

二、实习目的

了解茶叶生产的完整流程,包括鲜叶收购、加工、包装等环节;

掌握不同茶类(绿茶、红茶、乌龙茶)的生产工艺;

熟悉茶叶质量控制标准及检测方法;

培养实践操作能力,将理论知识与生产实践相结合;

了解茶叶企业的管理模式及市场营销策略。

三、实习单位及岗位介绍

3.1实习单位概况

XX茶业有限公司成立于1995年,是一家集茶叶种植、加工、销售于一体的省级农业产业化重点龙头企业。公司拥有茶园基地5000亩,年加工能力达3000吨,主要产品包括绿茶、红茶、乌龙茶、白茶等多个系列,产品远销国内外市场。公司注重科技创新,与多家科研院所合作,研发了多项茶叶加工新技术。

3.2实习岗位职责

作为生产部助理,主要职责包括:

协助生产主管进行生产计划的制定与执行;

参与茶叶加工各环节的现场操作;

记录生产过程中的各项参数;

协助进行产品质量检测与控制;

整理生产报表及文档资料。

四、实习内容与过程

4.1鲜叶收购与管理

实习初期,我参与了鲜叶收购环节的工作。主要内容包括:

学习鲜叶验收标准:根据鲜叶的嫩度、匀度、净度、新鲜度等进行分级;

协助记录不同批次鲜叶的来源、品种、采摘时间等信息;

了解鲜叶的保鲜处理方法,确保原料品质。

4.2绿茶加工工艺

在绿茶生产车间,我系统学习了绿茶的加工工艺,主要包括:

摊晾:将鲜叶均匀摊放在竹匾上,使水分适度蒸发;

杀青:采用滚筒杀青机,温度控制在220-250℃,时间4-6分钟;

揉捻:通过揉捻机使茶叶细胞破碎,茶汁外溢;

干燥:采用烘干机或炒干机,最终含水量控制在5-6%。

我参与了各环节的操作记录,特别是杀青温度和时间对茶叶品质的影响分析。

4.3红茶加工工艺

红茶生产与绿茶有显著区别,主要工艺包括:

萎凋:室内自然萎凋或萎凋槽萎凋,使叶片含水量降至60-65%;

揉捻:与绿茶相似,但揉捻时间更长,促进茶多酚氧化;

发酵:在温度25-28℃,湿度90-95%的条件下发酵2-3小时;

干燥:采用烘干机干燥,温度控制在80-90℃。

我协助进行了发酵过程中茶叶色泽和香气的观察记录。

4.4乌龙茶加工工艺

乌龙茶工艺最为复杂,实习期间主要学习了:

做青:摇青与晾青交替进行,使叶片边缘适度氧化;

杀青:高温抑制酶活性,形成”绿叶红镶边”的特征;

包揉:通过反复包揉形成茶叶特有的外形;

烘焙:文火慢焙,发展香气。

4.5质量控制与检测

在质检部门,我学习了茶叶质量检测方法:

感官审评:外形、汤色、香气、滋味、叶底的评定;

理化检测:水分、灰分、茶多酚、咖啡碱等含量的测定;

卫生指标:农残、重金属等安全项目的检测。

协助完成了多个批次的常规检测,并学习了不合格品的处理流程。

4.6包装与仓储

最后阶段参与了茶叶包装和仓储工作:

了解不同包装材料的特性及适用性;

学习真空包装、充氮包装等保鲜技术;

掌握仓库温湿度控制标准(温度≤25℃,相对湿度≤60%)。

五、实习收获与体会

5.1专业技能提升

掌握了绿茶、红茶、乌龙茶三大茶类的完整生产工艺流程;

学会了使用茶叶加工设备,并能进行基本操作和维护;

熟悉了茶叶质量控制的各项标准和方法;

提高了数据记录与分析能力,能独立完成生产报表。

5.2理论与实践结合

通过实习,将课堂上学到的茶叶生物化学、茶叶加工学等理论知识应用于实际生产中,深刻理解了:

酶促反应对茶叶品质的影响机理;

加工工艺参数与茶叶品质的关系;

不同茶类风味物质形成的生化基础。

5.3职业素养培养

培养了严谨细致的工作态度,认识到茶叶生产中细节的重要性;

增强了团队协作能力,学会了与不同岗位人员的有效沟通;

树立了质量安全意识,理解了标准化生产的必要性。

5.4行业认知拓展

了解了茶叶行业的现状与发展趋势:

消费者对高品质、特色化茶叶的需求日益增长;

机械化、自动化在茶叶生产中的应用越来越广泛;

品牌建设和文化营销成为企业发展的重要方向。

六、问题与建议

6.1发现的问题

生产效率有待提高:部分工序仍依赖人工,如手工拣剔,效率较低;

能源消耗较大:烘干环节能耗高,缺乏余热回收利用;

技术创新不足:新产品研发能力较弱,同质化竞争严重。

6.2改进建议

引入自动化拣剔设备,提高生产效率;

改造烘干设备,增加余热回收系统,降低能耗;

加强与科研院所合作,开发功能性茶叶产品,提升市场竞争力。

七、总结

为期两个月的实习,使我对茶叶生产有了全面而深入的认识。从鲜叶到成品,每一个环节都凝聚着茶人的匠心与智慧。通过实践操作,不仅巩固了专业知识,更培养了实际工作能力。感

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