考点解析人教版八年级上册物理声现象《噪声的危害和控制》专项练习试卷(含答案解析).docxVIP

考点解析人教版八年级上册物理声现象《噪声的危害和控制》专项练习试卷(含答案解析).docx

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人教版八年级上册物理声现象《噪声的危害和控制》专项练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、下面列出了人们在工作、生活中的一些行为和措施,其中可以防止噪声污染的是()

A.城市垃圾分类收集,集中处理

B.在嘈杂环境中居住的居民,安装双层玻璃窗

C.超车时,超车司机鸣喇叭

D.张聪同学在晚上听音乐时,将音量开得很大

2、福州地铁正在建设中,为解决噪声扰民的问题,地铁公司对部分设备安装了消声装置,这种减弱噪声的途径是在:(?)

A.声源处?????B.传播过程中????C.人耳处??D.声源和人耳处

3、为了保护听力,在一般情况下,应该控制噪声不超过:

A.30分贝;B.50分贝;???C.90分贝;D.110分贝.

4、下列措施属于在传播过程中减弱噪声的是(??)

A.纺织工人使用防噪耳罩???B.中心城区汽车禁止鸣笛

C.轻轨两旁安装隔音板??D.主干道路面“刷黑”

5、噪声有时也做一些有益的事情,下列现象中不是利用噪声有利的一面的是()

A.有经验的工人凭机器发出的噪声判断故障的原因

B.足球比赛时,观众喝彩的噪声能鼓舞队员的士气

C.某同学听到的音乐声,影响了他的学习

D.大型乐队中利用锣噪声来烘托演出的效果

6、为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对高速公路两侧居民的干扰,常在高速公路的两侧架设具有一定高度的屏障。这种有效、可行的防止噪声的措施是从(???)A.噪声产生环节减弱噪声????

B.噪声传播环节减弱噪声

C.噪声接收环节减弱噪声????

D.噪声产生、传播、接收三个环节减弱噪声

7、控制噪声是城市环保的重要措施,下列哪种措施不能减弱噪声()

A?机动车辆在市内禁止鸣笛????B?城市道路两旁安装隔声板

C?汽车排气管上安装消声器????D?控制汽车尾气的排放指标

8、控制噪声可以从三个方面入手。下面一些关于控制噪声的措施所能起到的作用的说法中,正确的是()

A.摩托车安装消声器是为了在人耳处减弱噪声

B.在城市中禁鸣汽车喇叭是为了阻断噪声的传播

C.体育馆、剧院的内墙要用吸音材料来装饰是为了防止噪声产生

D.在飞机旁工作的人员要佩带有耳罩的头盔是为了在人耳处减弱噪声

9、在以下措施中,不能达到减弱噪声目的的是

A.在摩托车上安装消声器???????B.机场工作人员佩带有耳罩的头盔???

C.街头设置噪声监测仪????????D.高架道路两侧建起透明板墙

10、对衣物没有放平引起的洗衣机振动而产生的噪声,最合理的处理方法是:(???)。

A、在声波处减弱,放平衣物;B、在传播过程中减弱,关上门窗;

C、在人耳处减弱,带上耳塞;D、在洗衣机内加更多的水。

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、城市主要道口设有噪声监测设备.某时刻该设备的显示屏上显示65,这个数字的意义是________________________;若此时有一辆汽车路过此地,显示屏上显示的数据将_________(填“增大”或“减小”).

2、控制噪声所采取的措施:

(1)在________________,例如:______________________

(2)在________________,例如:植树造林。

(3)在_________________,例如:_____________________

3、减弱噪声的主要途径有:(1)_____;(2)阻断噪声传播;(3)______。下列控制噪声的方法分别属于哪一种?A摩托车上的消声器____;?B在体育馆的顶端和四周用吸音材料制成特殊形状的结构_____;C“掩耳盗铃”___;D在城市中植树造林_______。

4、如图所示的是摩托车引擎后安装的消声器的结构图.摩托车安装消声器是采用的方法来减弱噪声的。

5、噪声强度如果在___dB以上,会影响人的正常学习和休息,如果在___dB以上,长时间会造成对人的听力的伤害.

6、夜深人静的时候,如果把播放器的音量开得过大,优美的音乐声此时也变成了_____。

7、噪声已成为当今社会的三大污染之一,请你根据自己在生活或学习环境中的切身感受,举出两个噪声的例子。

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