【生物】山西省临汾市2025届高三考前适应性训练(三)（解析版）.docxVIP

山西省临汾市2025届高三考前适应性训练(三)

一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.柯萨奇B型病毒（CVB）是一种RNA病毒，其感染人的心肌细胞时，可引起心肌炎。CVB上的某种抗原分子与胰岛B细胞上的一种物质结构十分相似。某些人的免疫系统在清除CVB时，抗体和T细胞会错误地攻击胰岛B细胞，导致胰岛B细胞损伤，从而患上I型糖尿病。下列相关描述错误的是（）

A.可以通过定期注射适量胰岛素来治疗I型糖尿病，但是无法根治

B.CVB引起的I型糖尿病属于自身免疫病，是免疫自稳功能异常所致

C.辅助性T细胞释放的细胞因子能促进B细胞和细胞毒性T细胞的增殖和分化

D.CVB利用胰岛B细胞内的核糖核苷酸为原料进行RNA复制

【答案】D

【分析】免疫系统的功能包括免疫防御、免疫自稳和免疫监视。自身免疫病是由于免疫系统攻击自身成分而引起的疾病。

【详解】A、I型糖尿病因胰岛B细胞被破坏，胰岛素分泌绝对不足，需终身外源胰岛素注射治疗，但无法修复已损伤的细胞，故无法根治，A正确；

B、自身免疫病是免疫系统错误攻击自身组织，免疫自稳功能负责清除异常自身细胞并维持耐受，此处因分子模拟导致免疫耐受打破，属于免疫自稳功能异常，B正确；

C、辅助性T细胞分泌的细胞因子（如IL-2、IL-4等）可激活B细胞增殖分化为浆细胞（产生抗体），并促进细胞毒性T细胞增殖分化，参与体液免疫和细胞免疫，C正确；

D、题目明确CVB感染的是心肌细胞（“感染人的心肌细胞时”），而非胰岛B细胞。胰岛B细胞仅因抗原相似被免疫系统错误攻击，但CVB并未感染胰岛B细胞，因此不会利用其细胞内的核糖核苷酸进行RNA复制。CVB的复制发生在被感染的心肌细胞内，利用心肌细胞的核糖核苷酸原料，D错误。

故选D。

2.光合作用过程经过了众多科学家长期大量的实验研究才逐渐被清晰认识。下列相关说法错误的是（）

A.分别用不同颜色的光照射光合色素溶液，可以得到光合色素溶液的吸收光谱

B.恩格尔曼利用水绵和需氧细菌在没有空气的实验条件下，用极细光束照射水绵使水绵发生光合作用，证明了叶绿体能吸收光能用于光合作用放氧

C.希尔在离体的叶绿体悬浮液中加入铁盐或其他氧化剂，在有水、无CO2的条件下发现光照下有氧气放出，说明水的光解是在叶绿体类囊体薄膜上进行

D.卡尔文用放射性同位素14C标记的14CO2供小球藻进行光合作用，迫踪放射性14C的去向，探明了CO2中的碳是如何转化为有机物中的碳

【答案】C

【分析】光合作用的认识过程：

（1）1771年，英国科学家普利斯特利证明植物可以更新空气实验。

（2）1864年，德国科学家萨克斯证明了绿色叶片在光合作用中产生淀粉的实验。

（3）1880年，德国科学家恩吉尔曼证明叶绿体是进行光合作用的场所，并从叶绿体放出氧。

（4）20世纪30年代美国科学家鲁宾和卡门采用同位素标记法研究证明光合作用释放的氧气全部来自水的实验。

（5）卡尔文采用同位素标记法探明了CO2的固定过程中碳元素的转移途径。

【详解】A、光合色素对不同波长光的吸收能力不同，通过测量不同颜色光照射下的吸收率，可以得到光合色素溶液的吸收光谱，这是研究光合色素特性的常规方法，A正确；

B、恩格尔曼的实验利用水绵（含带状叶绿体）和需氧细菌，在无空气条件下，用极细光束照射水绵，需氧细菌聚集在光照部位，证明叶绿体吸收光能并用于光合作用释放氧气，从而确认了叶绿体的功能，B正确；

C、希尔在离体叶绿体悬浮液中加入铁盐等氧化剂，在光照、有水、无CO2的条件下观察到氧气释放，这证明了水的光解是光合作用的一部分（即希尔反应），但该实验仅表明水光解发生在叶绿体中，并未直接证明其位置在类囊体薄膜上，C错误；

D、卡尔文使用14C标记的CO2供小球藻进行光合作用，通过追踪14C放射性去向，揭示了CO2中的碳如何转化为有机物中的碳，D正确；

故选C。

3.有氧呼吸第三阶段发生在线粒体内膜上，ATP合酶利用H+浓度梯度驱动ATP合成。寡霉素能够改变ATP合酶的结构，使ATP合成受阻。下图为人体某细胞线粒体内膜上H+运输的部分途径，UCP是一种特殊的H+通道蛋白。下列说法错误的是（）

A.H+由线粒体基质向膜间隙的跨膜运输方式属于主动运输

B.ATP合酶既具有催化作用，又具有运输H+的功能

C.寡霉素处理后的细胞有氧呼吸释放的能量中热能比例减小

D.UCP基因表达增强时，线粒体中ATP的合成可能会减少

【答案】C

【分析】线粒体内膜是有氧呼吸第三阶段的场所，如图所示，H+利用化学势能差，通过ATP合成酶的作用将H+化学势能转变为ATP的化学能，H+在线粒体内的浓度低于线粒体外的浓度。

【详解】A、H+由线