猫幼儿美术教案通用8篇.docxVIP

第

第PAGE1页共NUMPAGES1页

猫幼儿美术教案通用8篇

教案的实施过程中，教师应灵活应对课堂突发状况，确保教学活动的顺利进行，写好教案不仅是教师的职责，更是对学生学习成果负责的重要体现，以下是本店铺精心为您推荐的猫幼儿美术教案通用8篇，供大家参考。

猫幼儿美术教案篇1

活动目标:

1.认识直线.曲折线.波浪线.螺旋线。

2.能大胆画出各种线条。

活动准备:画好各种线条做以备示范，黑笔和画纸。

活动过程:

一.预热阶段:

教师出示线条图片。

提问:小朋友们你们认识这些漂亮的线条吗?他们叫什么名字?

二.图形刺激

1.教师示范直线的画法。

师:再画直线时要注意笔不能晃才会画的漂亮。

.教师示范曲折线的画法

师:曲折线像鲨鱼的牙齿一上一下，尖尖的牙齿!

3.教师示范波浪线的画法

师:波浪线也是一上一下，不过没有尖尖的牙齿。

4教师示范螺旋线的画法

师:螺旋线像蜗牛的家一圈一圈的

三.创造表现

1.幼儿创作，教师鼓励幼儿大胆绘画。

2.在教师的指导下画出直线.曲折线.波浪线.螺旋线。

3.在操作过程中对于出现的问题即时纠正。

四.作品赏析

展示幼儿作品，说说自己画了哪些线条。

将幼儿作品布置在我是小画家一栏

2五彩的色块（小班）2

活动目标:

1.练习用直线交叉画块面，巩固练习直线。

2.学习用各种颜色图块面.感受色彩的美。

3.体验艺术活动的愉悦。

活动准备；

1.五彩的色块示范画。

2.沙皮纸和油画棒。

活动过程:

一.预热阶段:

1.请幼儿欣赏五彩的色块示范画。

师:图上有什么线条?这幅图上的颜色你认识哪一种?

2.教师向幼儿介绍几种常见的颜色。

二.图形刺激:

1.教师示范:

老师边讲直线画法边动手画，画直线时一定要画到纸的边上。

直线与直线间不能靠的太进，不然就不好涂颜色。

2.教师示范图色块:

可以选择自己喜欢的颜色来涂.（强调用力）

涂颜色时要注意从上往下或从左往右。

3.请幼儿记住不能把颜色涂到其它框里。

三.创造表现:

1.幼儿大胆的在沙皮纸上用直线画块面。

2.找自己喜欢的颜色涂块面.把每个块面涂的满满的

3.教师在幼儿绘画时出现的错误即时纠正。

四.作品赏析:

1.展示幼儿作品请幼儿欣赏，说说自己用了哪些漂亮的颜色。

2.将幼儿作品布置在我是小画家一栏。

猫幼儿美术教案篇2

活动目标：

1、能自由设计画面，创作出有生活情景的下雪天堆雪人的场景。

2、能根据需要自由地选择绘画材料进行作画。

3、幼儿可根据需要，可单人进行作画，也可自由结对进行作画，让幼儿充分体验合作的快乐。

4、会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。

5、根据色彩进行大胆合理的想象。

活动准备：

（1）场地准备：事先在活动室布置下雪天的场景。

（2）物质准备：

1、各种颜色、大小不同的绘画纸；

2、水彩笔、油画棒、勾线笔；

3、大的展示板一块；

活动过程：

一、教师与幼儿愉快地玩音乐游戏——《堆雪人》

1、在创设的雪景氛围中导入课题。

2、音乐游戏——《堆雪人》

启发幼儿用夸张的表情表现雪人的情绪。同时启发幼儿用优美的姿态表现下雪天堆雪人、玩雪仗的场景。

二、教师示范画，引导幼儿相互讨论。

1、教师：冬天来了，小雪花悄悄地飘落下来。小朋友，在下雪天里你最喜欢什么玩什么游戏？

幼儿讨论并回答。

师：堆雪人，这个主意不错，可是我们这没有雪该怎么办呢？引导幼儿说出用绘画的形式表现。

2、师引导幼儿描述雪人形象，并示范画一种雪人的形象。

师：那我先来堆一个大雪人，大雪人是什么样子的？

师：大雪人看到那么多的小雪花来和它做游戏，心情怎么样？

我们一起来做一个开心的表情。

师根据幼儿口述的雪人形象，绘画自己心目中的雪人。

三、交代要，引发幼儿作画的欲望。

师：瞧，老师画的大雪人孤零零地站在雪地里，它觉得有些寂寞，你们有什么好主意来帮帮它？

幼儿相互交流并回答。

引导幼儿绘画出自己心目中所想要堆的雪人模样，并根据自己的已有经验进行添画，如冬天的房子，很多小朋友一起游戏等。

四、幼儿自由选择绘画的纸和笔进行创作，教师巡回指导。

五、幼儿相互介绍自己的作品。

六、音乐游戏——用舞蹈的形式表现自己或他人的作品。

1、鼓励幼儿用动作语言来表现自己喜爱的作品，可以是自己的作品，也可以是同伴的作品。

2、鼓励幼儿主动邀请客人老师一起来用肢体语言表现自己绘画的作品内容。