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高中数学教育中学习过程监测与反馈系统的创新设计与效果评估教学研究课题报告
目录
一、高中数学教育中学习过程监测与反馈系统的创新设计与效果评估教学研究开题报告
二、高中数学教育中学习过程监测与反馈系统的创新设计与效果评估教学研究中期报告
三、高中数学教育中学习过程监测与反馈系统的创新设计与效果评估教学研究结题报告
四、高中数学教育中学习过程监测与反馈系统的创新设计与效果评估教学研究论文
高中数学教育中学习过程监测与反馈系统的创新设计与效果评估教学研究开题报告
一、课题背景与意义
在核心素养导向的新课程改革背景下,高中数学教育正经历从“知识传授”向“能力培养”的深刻转型,学生的学习过程不再是被动接
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