人美版（2024）初中美术八年级上册《古为今用的“中华图腾”》课文知识点归纳.docx

人美版(2024)初中美术八年级上册

《古为今用的“中华图腾”》课文知识点归纳

一、中华图腾的起源与发展：从自然崇拜到文化符号

(一)图腾的本质：原始信仰的视觉载体

1.核心定义

图腾是远古先民将自然物象(动物、植物、自然现象)视为族群“保护者”或“祖先象征”的视觉符号，兼具“信仰寄托”与“身份标识”功能，是中华传统文化的源头性视觉语言。

2.起源动因

自然认知局限：远古时期人类对风雨雷电、生老病死等现象无法解释，将自然物象神化(如视龙为“司雨之神”),通过图腾祭祀祈求平安；

族群凝聚需求：不同部落以独特图腾(如熊、鹰、蛇)区分身份，增强族群归属感，如黄帝部落以“熊”为图腾，炎帝部落以