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长治市初二期中语文考试试题及答案
考试时间:60分钟,满分:100分
一、基础知识与运用(共20分)
1.根据拼音写汉字。(每字1分,共5分)
jiāngyìnggānjìnwéiquè
__________________________________________________
2.下列词语中没有错别字的一项是()(2分)
A.惟妙惟肖咄咄逼人按步就班
B.饕餮盛宴雕梁画栋稳扎稳打
C.长歌当哭张灯结彩历历在目
D.眼花缭乱钦佩不已郑重其事
3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是()(2分)
A.他对这个问题进行了深入的研究,终于得出了令人信服的结论。
B.这幅画的色彩搭配非常和谐,令人赏心悦目。
C.他的演讲非常精彩,听众们都被他深深吸引住了。
D.这家餐厅的菜品味道很差,令人难以卒食。
4.下列句子中没有语病的一项是()(2分)
A.通过这次活动,使我认识到团结合作的重要性。
B.他的学习成绩进步了,是因为他经常去图书馆学习。
C.我们要积极参加体育锻炼,以增强我们的体质。
D.这个问题需要我们认真思考,才能找到解决问题的办法。
5.默写。(每空1分,共8分)
①__________,关山度若飞。
②__________,浅草才能没马蹄。
③__________,谁言寸草心。
④__________,病树前头万木春。
⑤__________,化作春泥更护花。
二、阅读理解(共30分)
(一)阅读下面的诗歌,完成6-7题。(共8分)
登飞来峰
(宋)王安石
飞来山上千寻塔,
闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,
自缘身在最高层。
6.这首诗的第二句运用了什么修辞手法?请结合诗句简要分析。(4分)
答:
7.结合全诗,谈谈你对“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”这句话的理解。(4分)
答:
(二)阅读下面的文言文,完成8-10题。(共12分)
马说
(唐)韩愈
世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
马说
(唐)韩愈
世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
8.解释下列加点词语在文中的意思。(4分)
(1)祗辱于奴隶人之手:__________
(2)食马者不知其能千里而食也:__________
(3)才美不外见:__________
(4)安求其能千里也:__________
答:
9.用自己的话概括文章的主要内容。(4分)
答:
10.你认为作者写《马说》的用意是什么?(4分)
答:
(三)阅读下面的现代文,完成11-13题。(共10分)
童年记忆
(佚名)
我的童年是在一个充满欢声笑语的小村庄里度过的。那时候,我和小伙伴们经常一起玩耍,追逐嬉戏,度过了许多快乐的时光。
我还记得,那时候我们最喜欢的游戏是“捉迷藏”。我们会选择一个隐蔽的地方作为“藏身点”,然后轮流去寻找对方。每当有人被找到,就会接受一些“惩罚”,比如做几个俯卧撑或者唱歌等。虽然有时候会有些小摩擦,但是我们总是能够和好如初,继续玩耍。
除了“捉迷藏”,我们还喜欢玩“跳房子”。我们会用粉笔在地上画出一个“房子”的形状,然后轮流跳过每一个“房子”。跳的时候要踩在粉笔线内,如果踩线了或者跳错了,就会被淘汰。虽然有时候会有些挫折,但是我们总是能够互相鼓励,继续努力。
那时候的童年,虽然简单,但是却充满了快乐。那些美好的回忆,一直陪伴着我,直到现在。
11.文章主要写了童年时和小朋友们玩的哪些游戏?(4分)
答:
12.从文章中可以看出,童年的“我”是一个怎样的孩子?(4分)
答:
13.你在童年时做过哪些有趣的事情?请简要描述。(2分)
答:
三、写作(共50分)
14.题目:那一次,我明白了__________
要求:请根据题目要求,写一篇600字左右的记叙文。文中不得出现真实的校名、人名。
答:
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