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第二单元《空气与风》单元大单元教学设计
单元基本信息
单元主题
空气与风
课标要求
一、核心概念
物质的结构与性质物质的变化与化学反应
二、学习内容
1.2空气是重要的物质
2.1物质的三态变化
三、学业要求
1.知道空气具有质量并占有一定的空间，空气总会充满各处。
2.观察并描述空气受热上升的现象。
3.能观察并说出大自然里的空气流动现象。
4.知道风是一种空气流动的现象，列举生活中常见的形成风的一些方法。
单元课时设计
5课时
一、单元学习主题分析（体现学习主题的育人价值）
主题名称
空气与风
单元设计意图
1.本单元主题的提出
在一年级的教材里，学生已经对空气进行了初步的研究，但
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