译林版三年级英语期末考试听力题库.docxVIP

译林版三年级英语期末考试听力题库

译林版三年级英语期末考试听力考查要点与题型精析

听力理解能力是小学英语学习的核心素养之一，也是译林版三年级英语期末考试的重要组成部分。为帮助同学们更好地熟悉考试题型、把握考查重点、提升应试能力，本文将结合译林版教材特点与三年级学生的认知水平，对期末考试听力部分的常见题型、考查目标及备考策略进行系统梳理与解析，以期为大家提供一份实用的听力复习指南。

一、听力考查核心能力点

译林版三年级英语听力考试旨在全面检测学生在真实语言情境中获取信息、理解意义的能力。其核心考查点主要包括：

1.基础词汇的辨音与识别能力：能否准确辨别所学单词的发音，特别是核心词汇，如数字、颜色、动物、食物、衣物、交通工具、家庭成员、学校用品等，并能将声音与相应的图片或文字建立联系。

2.简单句型的理解与应用能力：能否听懂包含所学常用句型的简短对话或句子，理解其基本含义，如问候、介绍、询问姓名、年龄、物品、位置、喜好等，并能根据所听内容做出正确判断或选择。

3.图片信息的快速匹配能力：能否根据听到的录音内容，迅速从若干幅图片中找出与之相符的那一幅，这要求学生具备较强的瞬时记忆和图文转换能力。

4.基本指令的执行与判断能力：能否听懂并理解简单的课堂指令或活动指令，并根据指令做出相应的反应或判断其合理性。

5.初步的语篇理解能力：对于一些简短的独白或对话，能否理解其主要内容和关键信息，而非仅仅停留在单个词汇或句子的层面。

二、常见题型深度解析与典型示例

译林版三年级英语期末考试听力部分的题型设置通常较为稳定，注重基础性和实用性。以下为常见题型的详细解析及典型示例：

（一）听音标词，选出你所听到的内容(Listenandchoose)

*考查目标：主要考查学生对单词发音的辨识能力，包括单词的整体认读和细节辨音（如易混淆的元音、辅音）。

*题型特点：通常提供若干个发音相近或主题相关的单词选项（可能是图片或单词文字），要求学生根据听到的录音选择正确的一项。

*典型示例：

*（录音内容：cat）

*A.cat(图片：猫)B.cap(图片：帽子)C.car(图片：小汽车)

*或

*（录音内容：red）

*A.redB.bedC.pen

（二）听录音，选出与所听内容相符的图片(Listenandchoosetherightpicture)

*考查目标：考查学生将听到的语言信息与视觉信息进行匹配的能力，涉及单词、短语或简单句子的理解。

*题型特点：通常给出三幅图片，录音内容可能是一个单词、一个短语或一个简单句，学生需选出与录音内容意思相符的图片。

*典型示例：

*（录音内容：Itsabluebird.）

*（图片A：一只蓝色的鸟）（图片B：一只红色的鸟）（图片C：一只蓝色的狗）

（三）听录音，判断下列图片与所听内容是(√)否(×)相符(Listenandjudge)

*考查目标：与上一题型类似，但更侧重于对所听内容细节的理解和判断能力。

*题型特点：给出若干幅图片，每幅图片对应一段简短录音（通常是句子），学生根据录音内容判断图片是否与录音相符。

*典型示例：

*（图片：一个男孩在跑步）

*（录音内容：Theboyisswimming.）学生应判断为×

（四）听录音，选择正确的答语(Listenandchoosethebestresponse)

*考查目标：考查学生对日常交际用语的理解和应答能力，涉及简单对话的互动。

*题型特点：录音中通常是一个问句或一个陈述句（表示邀请、提议、问候等），选项为若干个答语，学生需选择最合适的一项。

*典型示例：

*（录音内容：Hello,Mike!）

*A.Goodbye!B.Hello,YangLing!C.Goodmorning!

（五）听对话，选择正确的答案(Listentothedialogueandchoosetheanswer)

*考查目标：考查学生对简短对话的理解能力，包括捕捉关键信息（如人物、事物、时间、地点、原因等）。

*题型特点：通常为一男一女的简短对话，之后会有一个关于对话内容的问题，选项为三个可能的答案。

*典型示例：

*（录音内容：

*A:Whatsthis?

*B:Itsacake.

*Question:Whatisit?）

*A.Itsapie.B.Itsacake.C.Itsahotdog.