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CIPP模式下高校人文地理野外实习效果评价研究
目录
文档概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.1.1野外实习在人文地理教学中的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
1.1.2CIPP评价模式的应用前景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
1.2.1人文地理野外实习研究综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
1.2.2CIPP评价模式研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
1.3.1研究内容框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
1.3.2研究方法选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
1.4论文结构安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
理论基础与概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
2.1人文地理野外实习相关理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
2.1.1综合性学习理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
2.1.2体验式学习理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
2.2CIPP评价模式概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
2.2.1CIPP评价模式的提出与发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
2.2.2CIPP评价模式的基本内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
2.3相关概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
2.3.1人文地理野外实习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49
2.3.2教学评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52
高校人文地理野外实习的现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54
3.1实习目标与内容分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．59
3.1.1知识目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．60
3.1.2能力目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．61
3.1.3素质目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．62
3.2实习实施过程分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．64
3.2.1前期准备．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．65
3.2.2实地考察．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．68
3.2.3成果总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．71
3.3实习中存在的问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．72
3.3.1安全问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．77
3.3.2资源问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．81
3.3.3效果问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．84
基于CIPP模式的实习效果评价指标体系构建．．．．．．．．．．．．．．85
4.1CIPP模式在实习评价中的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．87
4.1.1构想评价的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．89
4.1.2物质评价的应用．．．．．
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