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医学护理系五年制高职教育质量评估自查报告

根据教育部和省教育厅有关文件精神，为进一步加强医学护理系五年制高职教育教学管理，提高教育教学质量，我系对五年制高职教育教学工作进行了全面、深入的自查。现将自查情况报告如下：

一、专业与课程建设

（一）专业设置与调整

我系依据区域医疗卫生事业发展需求和人才市场变化，科学合理地设置五年制高职护理专业。通过对周边医院、社区卫生服务中心等医疗机构的调研，了解行业对护理人才的知识、技能和素质要求，及时调整专业培养方案。目前，护理专业人才培养目标明确，定位准确，能够适应地方医疗卫生事业发展的需要。

在专业调整过程中，我们注重与行业企业的合作，邀请医院护理专家参