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贵州高二语文期末真题及答案2025

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）

A.赍发（jī）迤逦（yǐlǐ）玷辱（zhān）恁地（nèn）

B.酒馔（zhuàn）模样（mú）尴尬（gāngà）连累（lěi）

C.提防（tí）彤云（tóng）朔风（shuò）仓廒（áo）

D.央浼（měi）搠倒（shuò）剜肉（wān）庇佑（pì）

答案：B

2.下列词语书写完全正确的一项是（）

A.盘缠救济勤谨陷害

B.刺配绵衣缝补暴响

C.胳察毡笠应承溯风

D.絮烦吹撼草帚时晨

答案：A

3.下列句中加点成语使用恰当的一项是（）

A.为了让分别多年的老同学不期而遇，我们精心组织了这次同学会。

B.这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。

C.他是学雷锋的老模范了，十几年来，光在路边信手拈来的螺丝钉就有三大筐。

D.文学创作辅导材料汗牛充栋，而真正依靠这些辅导材料步入文学途径的却可谓是寥若晨星啊。

答案：D

4.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。

D.他的写作水平明显提高了。

答案：D

5.下列对文学常识的表述，不正确的一项是（）

A.《林教头风雪山神庙》节选自《水浒传》，作者施耐庵，元末明初人。

B.《装在套子里的人》作者是俄国作家契诃夫，他与法国作家莫泊桑和美国作家欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。

C.《边城》的作者是沈从文，他是现代作家、历史文物研究家，代表作有小说《长河》《受戒》等。

D.《归去来兮辞》的作者是东晋诗人陶渊明，他是田园诗派的开创者。

答案：C

6.下列诗句中，修辞手法判断有误的一项是（）

A.“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”——设问、比喻

B.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”——夸张、比喻

C.“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”——对偶、拟人

D.“东边日出西边雨，道是无晴却有晴。”——排比、双关

答案：D

7.下列对诗歌意象的理解，错误的一项是（）

A.月常常寄托着思念之情，如“举头望明月，低头思故乡”。

B.雁常象征游子的漂泊，如“乡书何处达？归雁洛阳边”。

C.柳树代表离别，因为“柳”与“留”谐音，如“昔我往矣，杨柳依依”。

D.梅花表示高洁，如“零落成泥碾作尘，只有香如故”，菊花则象征着富贵。

答案：D

8.下列句子中，“以”字的意义和用法与其他三项不同的一项是（）

A.以勇气闻于诸侯

B.愿以十五城请易璧

C.赵王岂以一璧之故欺秦邪

D.以相如功大，拜为上卿

答案：B

9.下列对文言实词“谢”的解释，错误的一项是（）

A.旦日不可不蚤自来谢项王（道歉，谢罪）

B.哙拜谢，起，立而饮之（感谢）

C.乃令张良留谢（辞别）

D.多谢后世人，戒之慎勿忘（致谢）

答案：D

10.下列对课文内容的理解，不正确的一项是（）

A.《林黛玉进贾府》通过林黛玉的所见所闻，展示了贾府的奢华和复杂的人际关系。

B.《劝学》一文围绕“学不可以已”这一中心论点，从学习的意义、作用、方法和态度等方面进行了论述。

C.《师说》批判了当时社会上“耻学于师”的不良风气，阐明了从师学习的重要性。

D.《赤壁赋》中苏轼通过主客问答的形式，表达了自己被贬谪后的痛苦和对人生的悲观态度。

答案：D

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.下列文学常识表述正确的有（）

A.李白，字太白，号青莲居士，唐代浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。

B.杜甫，字子美，自号少陵野老，唐代现实主义诗人，其诗被称为“诗史”。

C.苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家、书画家，“唐宋八大家”之一。

D.辛弃疾，字幼安，号稼轩，南宋豪放派词人，与苏轼并称“苏辛”。

答案：ABCD

2.下列句子中，含有通假字的有（）

A.君子生非异也，善假于物也

B.虽有槁暴，不复挺者

C.则知明而行无过矣

D.蟹六跪而二螯

答案：ABC

3.下列词语中，描写人物神态的有（）

A.眉飞色舞

B.垂头丧气

C.忐忑不安

D.面如土色

答案：ABD

4.下列诗句中，表达爱国情感的有（）

A.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁

B.人生自古谁无死？留取丹心照汗青

C.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

D.粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间

答案：ABC